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Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 12, Iss 1 (2022)
O trabalho trata sobre a formação desenvolvida pela Escola da Terra/ Ceará, objetivando apresentar o processo de formação continuada desenvolvido por meio da ação/projeto, com aspectos filosóficos, pedagógicos e didáticos que permeiam o per
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https://doaj.org/article/c69f644490634cf6b9550193b6b3850a
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior
O presente trabalho apresenta uma proposta de anÃlise da relaÃÃo entre as polÃticas de formaÃÃo de professores e os fundamentos da produÃÃo de conhecimento. De natureza bibl
O presente trabalho apresenta uma proposta de anÃlise da relaÃÃo entre as polÃticas de formaÃÃo de professores e os fundamentos da produÃÃo de conhecimento. De natureza bibl
Autor:
PERLA ALMEIDA RODRIGUES FREIRE, clarice zientarski, Ana Catarina Pontes Lopes Vieira, Antônio Braz Teixeira
Publikováno v:
Ciência Brasileira: Múltiplos Olhares-Educação ISBN: 9788557225671
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::57c6e39f29c7c14ad6ec6f2f45d6545a
https://doi.org/10.29327/cb-multiplos-olhares-educacao-1.599135
https://doi.org/10.29327/cb-multiplos-olhares-educacao-1.599135
Autor:
Álvaro Itaúna Schalcher Pereira, Perla Almeida Rodrigues Freire, Vanessa Barros Pinho, Francisco Adelton Alves Ribeiro
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 7:7193-7214
As recomendacoes nutricionais para uma alimentacao saudavel propostas por instituicoes nacionais e internacionais de pesquisa e pela Organizacao Mundial de Saude aconselham uma ingestao diaria de pelo menos 400g de frutas, verduras e legumes, o que e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::56dcd76d6f75efbcf1c7d37ef1ae76c5
https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-487
https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-487
Autor:
PERLA ALMEIDA RODRIGUES FREIRE, CLARICE ZIENTARSKI, HERMESON CLAUDIO MENDONÇA MENEZES, ANTÔNIO BRAZ TEIXEIRA
O presente trabalho analisa o desenvolvimento da ação Escola da Terra no Ceará a fim de compreender a teoria pedagógica que a fundamenta – a Pedagogia Histórico-Crítica, de Dermeval Saviani (2012) –, sua relação com a Educação do/no Cam
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::79b02427d932bf7205533ab60228764f
https://doi.org/10.46943/vii.conapesc.2022.01.069
https://doi.org/10.46943/vii.conapesc.2022.01.069