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pro vyhledávání: '"Pereira dos Santos, Antônio"'
Autor:
Alberto Fávero, Altair1,2,3,4 favero@upf.br, Pereira dos Santos, Antônio5,6,7,8 antoniops1993@gmail.com
Publikováno v:
Revista Teopráxis. jul-dez2022, Vol. 39 Issue 133, p72-80. 9p.
Publikováno v:
Revista Teopráxis; v. 39 n. 133 (2022): Metodologias teológico-pastorais; 72-80
Revista Teopráxis
Instituto de Teologia e Pastoral (ITEPA)
instacron:ITEPA
Revista Teopráxis
Instituto de Teologia e Pastoral (ITEPA)
instacron:ITEPA
The essay titled “Challenges of Transformative Pastoral Care Based on Benincá Praxis in the Neoliberal Context” presents, at the outset, aspects that corroborate to understand the current reality. The text reflects on the concept of neoliberalis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::533c914a82972765faac14f4d2bfa5b3
https://itepa.com.br/ojs/index.php/teopraxis/article/view/108
https://itepa.com.br/ojs/index.php/teopraxis/article/view/108
Publikováno v:
#Tear: Journal of Education, Science and Technology; Vol. 11 No. 2 (2022): The privatization of and in education: strategies, subjects and contents in dispute
#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología; Vol. 11 Núm. 2 (2022): La privatización de la y en la educación: estrategias, sujetos y contenidos en disputa
#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia; v. 11 n. 2 (2022): PRIVATIZAÇÃO DA E NA EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIAS, SUJEITOS E CONTEÚDOS EM DISPUTA
Tear: Revista de Educação Ciência e Tecnologia
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS
#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología; Vol. 11 Núm. 2 (2022): La privatización de la y en la educación: estrategias, sujetos y contenidos en disputa
#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia; v. 11 n. 2 (2022): PRIVATIZAÇÃO DA E NA EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIAS, SUJEITOS E CONTEÚDOS EM DISPUTA
Tear: Revista de Educação Ciência e Tecnologia
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS
The article introduces the concept of the commodification of higher education based on distance education, presenting a brief critical diagnosis. The objective is to reflect on three views on the commodification of distance higher education, with a f
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::498b8ef93b67a6b94883495c2ca9c292
https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/6224
https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/6224
Publikováno v:
PerCursos; 2023, Vol. 24, p1-26, 26p