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Autor:
Pereira, Paula Colares
A comunicação insere-se no âmbito da Educação Infantil e pretende sensibilizar os educadores e os pais para a importância do brincar e das brincadeiras para o papel na promoção de atividades diversificadas e estimulantes que promovam o desenv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::dead0345eb204d9e30b4db2e24d50d7d
https://hdl.handle.net/10400.26/4723
https://hdl.handle.net/10400.26/4723
Este estudo consiste numa reflexão sobre a supervisão pedagógica na ESE JDEUS, no quadro do Processo de Bolonha. Surgiu da necessidade de introduzirmos alterações na iniciação à prática profissional do 1.º ciclo de estudos. Aplicámos um qu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::e28c1fd03d4dff5a304c70bbdda80ad6
https://hdl.handle.net/10400.26/4722
https://hdl.handle.net/10400.26/4722
Publikováno v:
CIÊNCIAVITAE
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Este estudio es una refléxion sobre la supervisión pedagógica en la ESE JDEUS, en el encuadre del Proceso de Bolonia, lo cual ha surgido de la necesidad de introducir los câmbios relacionados con el início de la practica profesional en el 1º ci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::68a81e7fc08d0964bbc874ad97c37892
http://hdl.handle.net/10400.26/4891
http://hdl.handle.net/10400.26/4891
Publikováno v:
CIÊNCIAVITAE
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
A comunicação no âmbito da Educação Infantil pretende sensibilizar as escolas de formação e os educadores para o papel de mediação na promoção do conhecimento matemático. Os materiais manipulativos na prática educativa são facilitadores
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c16ebfac14bf286bb8410c21068b3484
http://hdl.handle.net/10400.26/4892
http://hdl.handle.net/10400.26/4892