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pro vyhledávání: '"Percepção Matemática"'
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 38, Iss 120 (2023)
Neste artigo expomos uma investigação resultante de uma pesquisa de Iniciação Científica (IC) que teve como objetivo discutir o desenvolvimento da percepção matemática na educação infantil. Mediante uma pesquisa de caráter bibliográfico,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6b9d3e2b0fa04e04ae347ee70cc69e83
