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pro vyhledávání: '"Peraita de Grado, Carlos"'
Publikováno v:
Gallén Ortiz, María Luisa Peraita de Grado, Carlos 2017 The Relationship between femininity and sustainability reporting Corporate Social Responsibility And Environmental Management 24 6 496 508
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Most research on corporate social responsibility (CSR) disclosure and stakeholder engagement with sustainable development has focused on the internal factors of corporations, leaving aside the characteristics of the institutional, cultural, and econo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7efb32b0615c0ccb2bdee9a98f8d6ea2
http://hdl.handle.net/10550/63508
http://hdl.handle.net/10550/63508
Publikováno v:
J.M. Pastor C. Peraita F. Pérez 2016 Estimating the long-term economic impacts of Spanish universities on the national economy Papers in Regional Science 95 4 673 692
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In contrast to previous studies on the economic impact of universities that focus on the demand side, this study centres on universities' effects on the supply side of the economy. Through a case study of the Spanish University System, this paper pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::30a972ca6ddaa39c3bfd1e7657c6eb58
http://hdl.handle.net/10550/56177
http://hdl.handle.net/10550/56177
Autor:
Pérez García, Francisco, Pastor Monsálvez, José Manuel, Peraita de Grado, Carlos, Benages Candau, Eva, Soler Guillén, Ángel
Publikováno v:
Pérez, F., J.M. Pastor, C. Peraita, E. Benages y A. Soler (2015): La Contribución Socioeconómica de las Universidades Públicas Valencianas. Tercer Informe del SUPV. Valencia: Universitat de València, Universitat Politècnica de València, Universidad de Alicante, Universitat Jaume I y Universidad Miguel Hernández, 315 pp.
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Este tercer informe realizado por el Ivie sobre la contribución socioeconómica de las universidades públicas valencianas amplía los análisis y actualiza los resultados de los estudios anteriores (2009 y 2013). En la tercera edición se ha puesto
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5d6ec952c24a1b6372f37a72a485e68b
http://hdl.handle.net/10550/58308
http://hdl.handle.net/10550/58308
Autor:
Ariño Villarroya, Antonio, Llopis Goig, Ramón, Soler Julve, Inés, Molina, Fidel, Mayoral, Dolors, Navarro Sustaeta, Pablo, Finkel, Lucila, Barañano, Margarita, Conchado, Andrea, Carot, José Miguel, Tejerina Montaña, Benjamín, Martínez, María, Pons, Ernest, Martínez, Miquel, Pastor Monsálvez, José Manuel, Peraita de Grado, Carlos, Zaera, Irene
Publikováno v:
Ariño, Antonio et al. Desigualdad y Universidad : la Encuesta de Condiciones de Vida y de Participación de los estudiantes universitarios en España. València : Universitat, 2014
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Una de las preguntas que ha guiado el estudio de los resultados de la encuesta ECoViPEU, se plantea en qué medida se ha producido una democratización de la enseñanza superior. Con el concepto democratización, hemos señalado una doble dimensión:
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::45e53ba5092a656637ccee995d5f28ae
http://hdl.handle.net/10550/42244
http://hdl.handle.net/10550/42244
Publikováno v:
Pastor Monsálvez, José Manuel; Peraita, Carlos 2014 La inserción laboral de los universitarios españoles Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE) 7 1 252 266
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La educación, y muy especialmente los estudios universitarios, generan beneficios individuales de carácter pecuniario y también no pecuniario. Los beneficios individuales son importantes y, precisamente por ello, muchos hogares dedican e invierten
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::96f0e25ad44b068f0ec71b3d72e9883a
http://hdl.handle.net/10550/44384
http://hdl.handle.net/10550/44384
Publikováno v:
Pérez, F., J.M. Pastor y C. Peraita (2013): Contribuciones Económicas y Sociales de las Universidades Públicas Valencianas. Valencia: Universitat de València, Universitat Politècnica de València, Universidad de Alicante, Universitat Jaume I y Universidad Miguel Hernández, 388 pp.
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Las universidades públicas valencianas han aumentado sus resultados en sus actividades investigadoras con mayor intensidad en los últimos años, mientras el número de estudiantes y titulados se mantenía bastante estable. En un contexto en que la
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http://hdl.handle.net/10550/58539
http://hdl.handle.net/10550/58539
Publikováno v:
Pastor, J.M. y C. Peraita (2012): La contribución socioeconómica del Sistema Universitario Español. Madrid: Ministerio de Educación, Secretaría General de Universidades, 343 pp.
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El Sistema Universitario Español (SUE) está compuesto por 50 universidades públicas y 29 privadas, con 169 campus o sedes universitarias de carácter público repartidos por la geografía española. El estudio La contribución socioeconómica del
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a7e9bfc0ced9f8933c2ec580a14e743a
http://hdl.handle.net/10550/58540
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación. El Sistema Universitario Español genera importantes contribuciones económicas y sociales para la solución de los retos de la economía de España: el aumento de la educación, la ocupación, el crecimiento
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::6a82229a9da492402c7fa3ce226485f5
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/ImageServlet?img=15376.pdf&D=OK
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Publikováno v:
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1db20b65f8b724d6e348724e9135b4e7
https://hdl.handle.net/10486/5582
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Autor:
Soler Guillén, Ángel
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Las universidades preservan y difunden el conocimiento, actúan como centros intelectuales de orden nacional e internacional, son un instrumento de movilidad social al facilitar que los individuos puedan mejorar sus ingresos y posición social, actú
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http://hdl.handle.net/10550/66998
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