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pro vyhledávání: '"Pensamiento prosocial"'
Publikováno v:
Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, Vol 0, Iss 23, Pp 151-172 (2013)
Educators at Sograndio Juvenile Detention Center in Asturias were sure that they were able to offer new alternatives to improve their socio-educational intervention. That is the reason why they got involved in an action research training process aime
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cc7aee9d72084a40ab4ec323a8678d4c
Publikováno v:
Psicumex, Vol 5, Iss 2 (2015)
El objetivo del presente estudio fue conocer la eficacia del Programa de Pensamiento Prosocial (PPS) en una población de delincuentes jóvenes. La muestra consistió en 159 jóvenes internos en centros de internamiento en el estado de Sonora, 156 ho
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d8f11d5d67142259e4a7391e6173737
Publikováno v:
Psicumex, Vol 5, Iss 2 (2015)
El objetivo del presente estudio fue conocer la eficacia del Programa de Pensamiento Prosocial (PPS) en una población de delincuentes jóvenes. La muestra consistió en 159 jóvenes internos en centros de internamiento en el estado de Sonora, 156 ho
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8ccff9328b71250fe72e3a060612c982
https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/283
https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/283
[ES] Los educadores y educadoras de la Casa Juvenil de Sograndio (Centro de Internamiento de Menores para la Ejecución de Medidas Judiciales del Principado de Asturias), convencidos de que podían aportar alternativas para mejorar su intervención s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4284c77d79422d8bb97cc236a5ee3714
https://hdl.handle.net/10366/140086
https://hdl.handle.net/10366/140086
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
[ES] Los educadores y educadoras de la Casa Juvenil de Sograndio (Centro de Internamiento de Menores para la Ejecución de Medidas Judiciales del Principado de Asturias), convencidos de que podían aportar alternativas para mejorar su intervención s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0483f15845ab19ce0c97e80225e4294f
http://hdl.handle.net/10366/140086
http://hdl.handle.net/10366/140086
Publikováno v:
Garrido Genovés, Vicente y Piñana, Ana María. El modelo cognitivo aplicado a delincuentes institucionalizados: el pensamiento prosocial. En Revista Complutense de Educación. Vol 7, N° 2, 1996
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Vicente.Garrido@uv.es El modelo cognitivo adquiere con los años mayor protagonismo en el campo de los delincuentes institucionalizados, dando importantes muestras de eficacia, aunque debido a la complejidad del escenario de intervencion —el medio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6ed72c6dff4c8c41370d435e781c852f
http://hdl.handle.net/10550/2142
http://hdl.handle.net/10550/2142