Zobrazeno 1 - 10
of 26
pro vyhledávání: '"Pennanen, Matti"'
Publikováno v:
Learning and Teaching: The International Journal of Higher Education in the Social Sciences, 2020 Dec 01. 13(3), 18-40.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/48740561
Autor:
Tynjälä, Päivi1 (AUTHOR) paivi.tynjala@jyu.fi, Pennanen, Matti1 (AUTHOR), Markkanen, Ilona1 (AUTHOR), Heikkinen, Hannu L. T.1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Annals of the New York Academy of Sciences. Jan2021, Vol. 1483 Issue 1, p208-223. 16p. 1 Illustration.
Publikováno v:
Scandinavian Journal of Educational Research. Apr2020, Vol. 64 Issue 3, p355-371. 17p.
Publikováno v:
Policy Futures in Education; Oct2021, Vol. 19 Issue 7, p770-791, 22p
Autor:
Pennanen, Matti
Mentorointi on siitä merkillinen sana, että kaikki ovat siitä joskus kuulleet ja monet luulevat jopa tietävänsä, mitä se on. Mutta tietävätkö he ihan oikeasti? Sitä minä epäilen, koska mentorointi-sanaa viljellään niin hävyttömän pa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::8cc3047e411a8caa703c5599c5149ade
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201810164431
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201810164431
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Martin, Anne, Pennanen, Matti
Publikationen baserar sig på forskningsprojektet Rörlighet bland pedagogisk expertis (PAL-projektet) som finansierades av Europeiska socialfonden. Projektet genomfördes under åren 2010–2013 i samarbete mellan Pedagogiska forskningsinstitutet, u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::6feb2d05c379b51fd994b6b299ef84e6
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-6099-5
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-6099-5
Autor:
Martin, Anne, Pennanen, Matti
Mobility and transition of pedagogical expertise in Finland is a publication based on the project “Mobility among pedagogical experts”, which was funded by the European Social Fund. The project was carried out in 2010–2013 in collaboration with
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::4e9655459e061e80594a847178c9c452
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-6098-8
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-6098-8
Publikováno v:
Exploring Education & Professional Practice; 2017, p201-217, 17p
Autor:
Pasanen, Erkko, Pennanen, Matti
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää alakoulun 5.–6.-luokkalaisten oppilaiden sosiaalisia taitoja ja kiusaamista koulun ja liikuntaharrastuksen ympäristöissä. Mittasimme oppilaiden koulun ja liikuntaharrastuksen sosiaaliset t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::4168b1f2f59477e9153458784b4d271f
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201210032579
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201210032579