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Desenvolvimento profissional de professores em São Tomé e Príncipe: um estudo em torno da formação contínua promovida no quadro do projeto Escola+, fase II

Autor: Santos, Leonor, Afonso, Beatriz, Penhor, Manuel

Publikováno v: Indagatio Didactica; Vol 9 No 4 (2017); 45-63
Indagatio Didactica; Vol. 9 Núm. 4 (2017); 45-63
Indagatio Didactica; Vol. 9 No 4 (2017); 45-63
Indagatio Didactica; vol. 9 n.º 4 (2017); 45-63
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Continuing teacher training in São Tomé and Príncipe is not yet a systematic or compulsory one. It is recognized, however, that this training is essential not only for the updating and deepening of teacher knowledge, but also for filling serious g

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f781a1aa3d9beb557d3a713784a93321
https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/712

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Desenvolvimento profissional de professores em São Tomé e Príncipe: um estudo em torno da formação contínua promovida no quadro do projeto Escola+, fase II

Autor: Leonor Santos, Afonso, Beatriz, Penhor, Manuel

Publikováno v: Indagatio Didactica, Vol 9, Iss 4 (2017)
CIÊNCIAVITAE

A formação contínua de professores não tem ainda, em São Tomé e Príncipe, um caráter sistemático nem obrigatório. Reconhece-se, contudo, que esta formação é essencial, não só para a atualização e aprofundamento de conhecimentos, como

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8b770981db3acacb88c62cbd90645f84
https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/712

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Variabilidade da precipitação em São Tomé e Principe

Autor: Penhor, Manuel do Sacramento dos Ramos

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::00c23167822f6366c683a6a511491dc0

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