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Best French Android-Based Educational Game For Beginner-Level French Language Learners
Autor: Pengadilen Sembiring, Baharuddin ., Reni Rahmadani, Hesti Fibriasari, Rizki Fadila Nasution
Publikováno v: International Journal of Computer Applications Technology and Research. :405-408
In this study, the product that will be produced is in the form of an android-based "Best Frech" Educational Game Media Application designed to make it easier for beginner-level learners in learning, especially learning vocabulary intended for French
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f1359408542b39a7454500eb4ae8cbd5
https://doi.org/10.7753/ijcatr1112.1002
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DÉVELOPPEMENT DU MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE « SE PRÉSENTER » EN UTILISANT SIGIL À SMKN 2 BINJAI
Autor: Pengadilen Sembiring, Rona Anastasia Doloksaribu, Junita Friska
Publikováno v: HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis; Vol 10, No 1 (2021): Hexagone; 882-890
Cette recherche viseà développer du matériel pédagogique «se présenter» en utilisant SIGIL à SMKN 2 Binjai et savoir le niveau de validité du matériel pédagogiques développé. La recherché utilise la methode de développement ou Research
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::970c600b0cc3f217b0c0bb06bd1f5aa0
https://doi.org/10.24114/hxg.v10i1.25642
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PRÉPOSITIONS DE CAUSE DALAM BAHASA PRANCIS
Autor: Pengadilen Sembiring
Publikováno v: BAHAS. 32:18
Dalam bahasa Prancis kalimat yang mengandung “sebab” tidak selalu dinyatakan dengan menggunakan kata penghubung atau konjungsi tetapi dapat dinyatakan dengan menggunakan kelas kata yang lain. Kelas kata tersebut adalah kata depan (Préposition) d
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::04d5d88d351ba294f94b2391beca2939
https://doi.org/10.24114/bhs.v32i1.25441
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L’EFFICACITÉ DE L’UTILISATION DU MÉDIA MOODLE DANS L’ENSEIGNEMENT DE FRANÇAIS À SMA NEGERI 21 MEDAN
Autor: Pengadilen Sembiring, Andi Wete Polili, Iin Sintya Siregar
Publikováno v: HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis; Vol 9, No 1 (2020): HEXAGONE; 776-788
La recherche a pour but d’améliorer l’apprentissage des lycéens qui apprennent le français en utilisant le média Moodle. En outre, cette recherche vise également à tester l’efficacité des médias Moodle pour l’apprentissage du françai
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::737093b70418376911a75c4080bec153
https://doi.org/10.24114/hxg.v9i1.18918
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DÉVELOPPEMENT D’OUTIL D'ÉVALUATION DE RÉCEPTION ÉCRITE À L'AIDE DE L'APPLICATION KAHOOT POUR L'APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS À L’UNIMED
Autor: Pengadilen Sembiring, Hesti Fibriasari, Poppy Loventi Br Sembiring
Publikováno v: HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis; Vol 9, No 1 (2020): HEXAGONE; 760-768
L'outil ou instrument d'évaluation est un outil de mesure permettant d'apprécier et d'évaluer la mesure dans laquelle le processus d'apprentissage a été transmis aux étudiants. Sur la base des résultats du questionnaire, il est nécessaire de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d04db46aea7398b89d0bb810af566a85
https://doi.org/10.24114/hxg.v9i1.18916
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ENRICHISSEMENT DE VOCABULAIRE EN UTILISANT LA CARTE HEURISTIQUE
Autor: Pengadilen Sembiring
Publikováno v: BAHAS; Vol 29, No 3 (2018): BAHAS
Le besoin est l’élément principal qui pousse quelqu’un pour faire une chose. Sans besoin on ne fera rien. Néanmoins l’effort d’appliquer l’apprentissage base sur la compétence a déjà augmenté la note et le résultat d’apprentissage
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1ea4f864e75c4a6598b9c04aabda16df
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/bahas/article/view/12210
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The Meaning of Verb Falloir and other Impersonal Verbs in French and Its Equivalences in Indonesian Language
Autor: Pengadilen Sembiring, Nurilam Harianja, Angel Marni, Balduin Pakpahan
Publikováno v: Proceedings of the Proceedings of The 5th Annual International Seminar on Trends in Science and Science Education, AISTSSE 2018, 18-19 October 2018, Medan, Indonesia.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c0374e3cd20656cc917a114b0c295f96
https://doi.org/10.4108/eai.18-10-2018.2287386
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GENRE ET NOMBRE DE LA SYNTAXE FRANÇAISE
Autor: Pengadilen Sembiring
Publikováno v: BAHAS; Vol 29, No 1 (2018): BAHAS
La connaissance sur la syntaxe française tient un rôle très primordial dans l’acquisition ou la maîtrise de langue. Cette connaissance apporte une certaine difficulté chez les apprenants. Pourtant il est exigent qu’ils puissent s’adapter m
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a9a8f8c3078a18a5d73cb4443e1fd7d0
https://doi.org/10.24114/bhs.v29i1.11559
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ETUDE COMPARATIVE DE L’ACTE D’INVITATION DANS LES CARTES D’INVITATION DE MARIAGE EN FRANÇAIS ET EN INDONÉSIEN
Autor: Elvi Syahrin, Pengadilen Sembiring, Kitaman Hutapea
Publikováno v: HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis; Vol 7, No 1 (2018): HEXAGONE; 498-506
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan dalam penggunaan ekspresi yang digunakan dalam undangan pernikahan, tipe tindak tutur yang digunakan terhadap klasifikasi ekspresi yang termasuk dalam tipe assertif, directif, prommisif, expressi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e7fbf97573432cc50a0ed3c81d20c1a4
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/hexagone/article/view/10933
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