Zobrazeno 1 - 10
of 58
pro vyhledávání: '"Pendidikan sejarah"'
Publikováno v:
Journal of ICT in Education, Vol 10, Iss 1, Pp 67-78 (2023)
Abstrak Pada era teknologi pada masa kini, video animasi telah mendapat tempat dalam pelbagai sektor bidang dan diantaranya adalah dalam bidang pendidikan. Berikutan itu, video animasi telah menjadi satu keperluan dalam bidang pendidikan dalam peng
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7157220d69264d0a9cb23226532c9833
Autor:
Selfia Dwi Putri
Publikováno v:
Historia: Jurnal Pendidikan Sejarah FKIP UM Metro, Vol 9, Iss 1, Pp 13-22 (2021)
Filsafat pendidikan perenialisme berarti tumbuh sejalan dengan waktu dan bersifat abadi. Pandangan dari filsafat ini adalah mempercayai nilai-nilai serta moral yang berkembang di masyarakat dengan sifat nya yang abadi. Peran filsafat ini merealisasik
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e1bc5b6950b4ca995c95b3586302c1a
Autor:
Hendra Kurniawan
Publikováno v:
Sejarah dan Budaya: Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya, Vol 14, Iss 2, Pp 1-13 (2020)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tren pendidikan sejarah publik pada era digital saat ini. Fokus utama yang disoroti yakni hadirnya salah satu produk digital berupa infografik sejarah yang umum dijumpai dalam media sosial Instagram. Pen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/77ac1d41306b4430a2eff3c2a2dabd01
Autor:
Een Syaputra, Sariyatun Sariyatun
Publikováno v:
Yupa: Historical Studies Journal, Vol 3, Iss 1, Pp 18-27 (2020)
Model dan materi pembelajaran merupakan dua elemen inti yang masih mengalami banyak masalah dalam praksis pembelajaran Sejarah di abad 21. Artikel ini bertujuan untuk melakukan telaah teoritis terhadap model pembelajaran dan materi ajar Sejarah dalam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0e08762cd87847eaaa6eae00b31cf5d3
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, Vol 5, Iss 8 (2020)
Abstract: Probelamtika faced by Bidikmisi students is very diverse, factors that affect not only from themselves, but the external factors and the surrounding environment. This research focuses on describing the problems faced by Bidikmisi students d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/84710088324d489eb9532fda86165760
Autor:
Purni, Titik
Publikováno v:
KRINOK | Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah; Vol. 2 No. 1 (2023): Pendidikan Sejarah dan Kesejarahan Indonesia; 190-197
Pendidikan adalah kegiatan sosial budaya suatu masyarakat yang sangat penting untuk membangun serta mengembangkan kualitas dari masyarakat di suatu negara dan bangsa. Pembelajaran sejarah merupakan proses yang berguna untuk mengembangkan pendidikan d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jurnal_jambi::042d1dbce9f46427ab3355c6a3306ed9
https://online-journal.unja.ac.id/krinok/article/view/24723
https://online-journal.unja.ac.id/krinok/article/view/24723
Autor:
Simbolon, Paulina Br
Publikováno v:
KRINOK | Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah; Vol. 2 No. 1 (2023): Pendidikan Sejarah dan Kesejarahan Indonesia; 95-101
Pendidikan merupakan salah satu hal terpenting dalam kehidupan sesorang. Pendidikan karakter berkaitan dengan contoh perilaku yang bisa ditiru atau sebagai contoh untuk membangun karakter siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana bag
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jurnal_jambi::de455a9009a3cbc7185f5f8a4578b321
https://online-journal.unja.ac.id/krinok/article/view/24256
https://online-journal.unja.ac.id/krinok/article/view/24256
Autor:
Ahmad Muwafiq
Publikováno v:
JEJAK : Jurnal Pendidikan Sejarah & Sejarah; Vol. 2 No. 2 (2022): Kajian Pendidikan Sejarah, Ilmu Sejarah, & Sosial; 13-23
Tulisan ini membahas mengenai nilai-nilai nasionalisme yang dapat diambil dan diterapkan kepada siswa melalui pembelajaran sejarah dari peristiwa pertempuran 10 November di surabaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi nilai-nilai apa saj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jurnal_jambi::0531f94729bb5f40be9e601f329e1a59
https://online-journal.unja.ac.id/jejak/article/view/20629
https://online-journal.unja.ac.id/jejak/article/view/20629
Autor:
Marlina, Yenti
Publikováno v:
JEJAK : Jurnal Pendidikan Sejarah & Sejarah; Vol. 2 No. 2 (2022): Kajian Pendidikan Sejarah, Ilmu Sejarah, & Sosial; 36-46
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar materi peninggalan sejarah dengan menggunakan strategi KWL SDN 82/IX Pijoan siswa kelas V. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan yang terdiri dari dua siklu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jurnal_jambi::457b8ea9bc384d4c6f40c169edb4190b
https://online-journal.unja.ac.id/jejak/article/view/21904
https://online-journal.unja.ac.id/jejak/article/view/21904
Publikováno v:
Abdimas Galuh; Vol 4, No 2 (2022): September 2022; 871-878
Sudarto Sudarto
Sudarto Sudarto
Penetapan cagar budaya sangat penting bagi perlindungan hukumnya. Obyek yang diduga cagar budaya selama belum mendapatkan penetapan, maka kedudukannya lemah dimata hokum. Hal inilah yang perlu disampaikan pada juru pelihara yang notabene memiliki kew
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7f60f8fa422e3ce2185093c010acf687
https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/abdimasgaluh/article/view/7689
https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/abdimasgaluh/article/view/7689