Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Pembelajaran Praktik"'
Autor:
Heni Purwanti
Publikováno v:
Ideguru, Vol 6, Iss 2 (2021)
Best practice ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran kreatif pada praktik pengolahan dan penyajian makanan kontinental melalui metode demonstrasi. Strategi pengumpulan data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yaitu dengan memanfaatk
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0eef2434d43b40d0aeb39059ae09c8e0
Publikováno v:
Score; Vol. 3 No. 1 (2023): Score; 27-34
Journal Score; Vol 3 No 1 (2023): Score; 27-34
Journal Score; Vol 3 No 1 (2023): Score; 27-34
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui motivasi siswa mengikuti pembelajaran praktik Atletik di SMA Negeri 4 Tanjung Jabung Timur. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survey dengan teknik tes pengukuran
Autor:
Masri Bin Ardin, Mujiono Mujiono
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Vokasi, Vol 6, Iss 2, Pp 198-206 (2016)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan model pembelajaran praktik yang berlangsung atau disebut model pembelajaran regular praktek pengelasan SMAW posisi 1G di SMK Negeri 2 Pengasih; (2) mengetahui efektifitas dan mendeskripsikan bahan y
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/04f465d4a08340e18c55098deb0fda08
Autor:
Riana T. Mangesa
Publikováno v:
Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran, Vol 46, Iss 1, Pp 110-120 (2016)
Tujuan penelitian adalah: (1) mendeskripsikan kemampuan mahasiswa dalam pemahaman belajar praktik melalui pendekatan kontekstual dan (2) keefektifan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran praktik instalasi listrik I. Teknik pengambilan sampel dila
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d0d21aba79bd46288ed197ac57ec617c
Autor:
Sudarmi Sudarmi
Publikováno v:
Jurnal Kesehatan, Vol 7, Iss 1, Pp 108-118 (2016)
Abstrak: Analisis Mutu Pembelajaran Praktik Laboratorium sebagai Upaya Peningkatan Mutu Praktik Asuhan Kebidanan di Program Studi DIII Kebidanan. Untuk menghasilkan tenaga bidan yang profesional dan mempunyai kompetensi sesuai standar, membutuhkan pe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6354cf32f9194184b73f00e3e20582a1
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Vokasi, Vol 6, Iss 1, Pp 111-120 (2016)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari persepsi penguasaan metode mengajar praktik guru, media pembelajaran yang digunakan guru, dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran praktik kelistrikan otomotif S
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/700fc8ee013d441bb236b0f3606aadba
Autor:
Bambang Triatmidi
Publikováno v:
Teknologi dan Kejuruan, Vol 33, Iss 1 (2012)
Teachers play an important role in the creation of learning conditions in the workshop and safety. This study is to determine: (1) understanding the contribution of teachers towards the implementation of K3 on learning practices, (2) the contributi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b64651ec778a4f45ad45576246afdd46
Publikováno v:
Journal of Mechanical Engineering Education; Vol 6, No 1 (2019): Juni; 112-117
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan aspek K3 standar industri di tempat praktik pemesinan di SMKN 2 Bandung. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sampel penelitian adalah siswa teknik pemesinan ya
Autor:
Mujiono Mujiono, Masri Bin Ardin
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Vokasi, Vol 6, Iss 2, Pp 198-206 (2016)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan model pembelajaran praktik yang berlangsung atau disebut model pembelajaran regular praktek pengelasan SMAW posisi 1G di SMK Negeri 2 Pengasih; (2) mengetahui efektifitas dan mendeskripsikan bahan y