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Autor:
Maciel,Tiago Perez Leitão, Vasconcelos,Maria Viviane Lisboa de, Peixoto,Ana Lydia Vasco de Albuquerque, Almeida,Lanusia Nunes, Auto,Bruna de Sá Duarte, Pedrosa,Célia Maria Silva
Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research v.13 2022
Resumo: Introdução: A vivência adquirida no Programa de Mestrado Profissional em Ensino na Saúde de uma universidade pública brasileira, nas disciplinas “Avaliação do estudante” e “Avanço em métodos de ensino: avaliação e feedback em
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______616::caf06757bf792cbff485bac00a41fc9c
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2184-77702022000400057
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Autor:
Pedrosa, Celia Maria Silva a, *, Ximenes, Ricardo Arraes de Alencar b, de Almeida, Wendell Alexandre Pinheiro a, da Rocha, Eliana Maria Mauricio a
Publikováno v:
In Brazilian Journal of Infectious Diseases May-June 2013 17(3):319-323
Autor:
de Vasconcelos, Maria Viviane Lisboa, Freire, Cynthia de Jesus, de Melo, Carolline Cavalcante, Silva, Adriane Gomes de Souza, de Lima Melo, Ana Clara Valente, Leitão, Inara Lourenço, Pedrosa, Célia Maria Silva, Gurgel, Ricardo Queiroz
Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research; 2023, Vol. 16, p1-14, 14p
Autor:
Pimentel, Emanuelle Cavalcante, Vasconcelos, Maria Viviane Lisboa de, Rodarte, Renato Santos, Pedrosa, Célia Maria Silva, Pimentel, Fernando Silvio Cavalcante
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 39, Issue: 3, Pages: 352-358, Published: SEP 2015
RESUMO As Instituições de saúde de ensino superior têm buscado efetuar mudanças em seus projetos político-pedagógicos, replanejando, assim, seus currículos. Esta pesquisa teve por objetivo avaliar o processo de ensino-aprendizagem no estágio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::28cecd96610fa1c92887c931c868b4ad
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022015000300352&lng=en&tlng=en
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Autor:
Silveira, Lindon Johoson Diniz, Rocha, Thiago José Matos, Ribeiro, Sandra Aparecida, Pedrosa, Célia Maria Silva
Publikováno v:
Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo; Vol. 57 No. 1 (2015); 33-38
Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo; Vol. 57 Núm. 1 (2015); 33-38
Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo; v. 57 n. 1 (2015); 33-38
Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo
Instituto de Medicina Tropical (IMT)
instacron:IMT
Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo; Vol. 57 Núm. 1 (2015); 33-38
Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo; v. 57 n. 1 (2015); 33-38
Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo
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A Leishmaniose visceral é doença infecciosa causada por protozoários das espécies chagasi e donovani sendo transmitida pela picada de insetos fêmea dos gêneros Lutzomyia e Phlebotomos. Constitui doença febril, determinando amplo aspecto de man
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::dd5604bb0bb780ad9b30b6f033182d7a
https://www.revistas.usp.br/rimtsp/article/view/100894
https://www.revistas.usp.br/rimtsp/article/view/100894
Publikováno v:
Revista da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical, Volume: 37, Issue: 4, Pages: 300-304, Published: AUG 2004
Com o objetivo de investigar características epidemiológicas e clínicas da leishmaniose visceral, em menores de 15 anos, foi realizado um estudo prospectivo em Alagoas no período de 1981 a 1995. Dos 530 casos diagnosticados clinicamente, proceden
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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0037-86822004000400003&lng=en&tlng=en
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Repositório Institucional da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
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Education in general and higher education must be in line with the reality experienced by the population. However, when analyzing Dentistry courses, there are gaps in curriculum development, especially in relation to professional training for the car
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::590e814b02af85f067c1ce830fc283bf
http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/7098
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Repositório Institucional da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
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Preceptory is a teaching modality that has been taking the scenario of health education in Brazil. Preceptors are linked to services of the Unified Health System that receive undergraduate or postgraduate students in the health area, in the context o
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http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/2892
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Autor:
Lira, Eloiza Lopes de
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
instacron:UFAL
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The arboviruses are transmitted by arthropod vectors, generating concern in public health by causing epidemics in many parts of the world. In the acute phase of their infection, these viruses cause asymptomatic infections or indistinguishable fever,
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http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/1746
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Autor:
Santos, Nadja Romeiro dos
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
instacron:UFAL
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In Brazil, the discussions about the interdisciplinary began in the 70s, in order to investigate the intensity of exchanges between experts and the degree of integration of the disciplines in a research project. This study discuss about the issues in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::576ba0eaaf934db37139cc8f43878049
http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/1341
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