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pro vyhledávání: '"Pedro García Sanmartín"'
Autor:
Pedro García Sanmartín
Publikováno v:
Revista Sobre la Infancia y la Adolescencia, Vol 0, Iss 21, Pp 72-83 (2021)
Este artículo es una investigación explicativa que trata de aproximarse un poco más a las correlaciones de dos variables, con respecto a la soledad en los adolescentes: la primera, las fortalezas psicológicas, como factor mitigante; y la segunda,
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https://doaj.org/article/efc819876bd64c679d1d3d821d5a5929
Autor:
Pedro García Sanmartín
Publikováno v:
Ehquidad, Iss 13, Pp 121-150 (2020)
Este artículo está basado en un estudio de revisión descriptiva e integradora, mediante el análisis de una extensa bibliografía. Su objetivo es clarificar e investigar las posibles correlaciones entre el constructo vulnerabilidad psicosocial, co
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https://doaj.org/article/1267d747fd274520b6be37b40967d4de
Autor:
Pedro García Sanmartín
Publikováno v:
Ehquidad, Iss 11, Pp 151-202 (2019)
Este artículo está basado en un estudio teórico sobre como el déficit de valores sociales y una educación deficitaria en los niños son factores de riesgo principales de las conductas de Bullying, y ésta como la puerta de entrada a las conducta
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https://doaj.org/article/f5416b7d59bd47e4983457c9d4b02ecf
Autor:
Pedro García Sanmartín
Publikováno v:
Ehquidad, Iss 9, Pp 145-178 (2018)
La igualdad de género vista desde la perspectiva de las diferencias de sexo, la cual se encuentra envuelta en su origen por la filogenia y la ontogenia de ambos sexos y su relación con la adquisición de valores y el desarrollo del andamiaje educac
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https://doaj.org/article/2158545cc5b04e5a99dcd5c9601538c1
Autor:
Pedro García Sanmartín
Publikováno v:
Ehquidad, Iss 8, Pp 119-160 (2017)
El artículo trata de explicar los problemas que surgen por la escasez de tiempo que disponen hoy en día los padres para dar una educación correcta en valores a los hijos, además de otros factores que influyen en la misma. Por lo que nos planteamo
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https://doaj.org/article/f3118e49fbee4d75937b6404892303d2
Autor:
Pedro García Sanmartín
Publikováno v:
EHQUIDAD. INTERNATIONAL JOURNAL OF WELFARE AND SOCIAL WORK POLICIES; No. 9 (2018): Enero-Junio; 145-178
EHQUIDAD. Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social; Núm. 9 (2018): Enero-Junio; 145-178
Ehquidad. La Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social
Universidad de Cantabria (UC)
Ehquidad: La Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social
Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social (AICTS)
EHQUIDAD. Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social; Núm. 9 (2018): Enero-Junio; 145-178
Ehquidad. La Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social
Universidad de Cantabria (UC)
Ehquidad: La Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social
Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social (AICTS)
Gender equality seen from the perspective of gender differences, which is involved in its origin by the phylogeny and ontogeny of both sexes and its relation to the acquisition of values and the development of the formal and informal educational scaf
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::405ffdf65c76229f06f58f459d905709
https://doi.org/10.15257/ehquidad.2019.0006
https://doi.org/10.15257/ehquidad.2019.0006
Autor:
Pedro García Sanmartín
Publikováno v:
García Sanmartín, Pedro. La sinergia escuela-medios de comunicación. Un canal para erradicar el acoso escolar. En: Revista de Sociología de la Educación-RASE, 11 3 2018: 448-463
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Este manuscrito es un postulado para tratar de evidenciar, mediante la búsqueda y revisión de literatura singular, que con la posición privilegiada que ostentan los medios de comunicación actualmente para seducir y condicionar a los jóvenes y el
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b576f9a14f1dabc8572712c223dfa3d8
https://hdl.handle.net/10550/71120
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