Argentine educational financing in the last thirty years (1989 - 2019). Breaks and continuities in three political cycles

Autor: Pedro Fiorucci, Alejandro Anton

Publikováno v: Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación 1(16), 77-88. (2021)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
RepHipUNR (UNR)
Universidad Nacional de Rosario
instacron:UNR
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

El presente trabajo se propone realizar un análisis del financiamiento de la educación argentina atendiendo especialmente a la participación del Estado nacional en la inversión educativa, a través de las últimas tres décadas a fin de establece

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a3b97fd6f8ac585824ec3705da367a04
https://doi.org/10.35305/rece.v1i16.588

Apuntes sobre un posible abordaje de la relación entre estudiantes universitarios y polí­tica universitaria y nacional

Autor: Daniela Atairo, Yamila Duarte, Pedro Fiorucci

Publikováno v: Cuestiones de Sociología, Iss 8 (2012)

En estas breves notas tenemos la pretensión de problematizar la categorí­a "estudiantes universitarios" involucrada en nuestro objeto de estudio: las experiencias de los estudiantes de la UNLP en relación a la polí­tica universitaria y nacional

Externí odkaz: https://doaj.org/article/8444115b999449c7906646fcb74955cd

Notes about a Possible Approach to the Relationship between University Students and University and National Politics

Autor: Daniela Atairo, Yamila Duarte, Pedro Fiorucci

Publikováno v: Cuestiones de Sociología, Vol 0, Iss 8 (2012)

In these brief notes we attempt to problematize the category "university students" involved in our object of study: the experiences of the UNLP students regarding university policy and national levels. In order to this, we appeal to empirical academi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::1fd4b60de8aea43dc5424d80bc7970e3
http://www.cuestionessociologia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/4391

Análisis de política educativa : Teorías, enfoques y tendencias recientes en la Argentina

Autor: Rovelli, Laura Inés, Suasnábar, Claudio, Gallo, Gustavo, González, Federico M., Fiorucci, Pedro, Di Piero, Emilia

Publikováno v: Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE

Tabla de contenidos: Los ciclos de reforma educativa en América Latina / Claudio Suasnábar. Instrumentos para el análisis de las políticas educativas / Laura Inés Rovelli. Pasado y presente del nivel secundario: masificación y admisión / Emili

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f89cce2eb70d063ace0e4f5912088f7d
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.672/pm.672.pdf