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Integración del proyecto ambiental escolar (PRAE), el plan institucional de gestión ambiental (PIGA) y la ISO 14001 en el colegio distrital Ciudad de Villavicencio de Bogotá
Autor: Pedraza Álvarez, Douglas
Publikováno v: SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión; Vol. 12 No. 1 (2020)
SIGNOS-Investigación en sistemas de gestión; Vol. 12 Núm. 1 (2020)
SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión; v. 12 n. 1 (2020)
SIGNOS-Investigación en sistemas de gestión; Vol. 12 Núm. 1 (2020): SIGNOS, investigación en sistemas de gestión; 169-178
SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión; Vol. 12 No. 1 (2020): SIGNOS, investigación en sistemas de gestión; 169-178
SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión; v. 12 n. 1 (2020): SIGNOS, investigación en sistemas de gestión; 169-178
Este artículo presenta la estructuración y entrega de una propuesta de integración del PIGA Decreto 456 de 2008, con el PRAE Decreto 1743 de 1994, basada en el cumplimiento de los requisitos de la ISO 14001:2015 en el colegio distrital Ciudad de V
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::51fc6549162373a7f499d91709154f1f
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/signos/article/view/5427
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Propuesta de integración de los proyectos ambientales escolares (PRAES), con el plan institucional de gestión ambiental (PIGA) y la ISO 14001:2015, en el colegio distrital ciudad de Villavicencio de Bogotá
Autor: Pedraza Álvarez, Douglas
Publikováno v: Repositorio Institucional USTA
Universidad Santo Tomás
instacron:Universidad Santo Tomás
Los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE), son proyectos pedagógicos que se desarrollan en todas las Instituciones Educativas de Colombia cuyo objetivo es la promoción, el análisis y la comprensión de los problemas que se generan a partir de las
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::37477bd02c7823c446de80a20556811b
https://hdl.handle.net/11634/16021
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