Zobrazeno 1 - 10
of 2 937
pro vyhledávání: '"Pedagogos, E."'
Autor:
Luciana Garatte
Publikováno v:
Archivos de Ciencias de la Educación, Vol 18, Iss 25 (2024)
Este dosier reúne un conjunto de trabajos que recoge avances de investigaciones en curso y finalizadas que convergen en una temática: la recuperación de diferentes momentos en las trayectorias de pedagogos e intelectuales cuyas ideas y vidas circu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1eedf1775c344e2c9de08200a9d309ab
Autor:
Eliane Maria Vani Ortega
Pedagogos e Matemática: saberes em construção é um livro destinado a educadores em geral. Este livro descreve como licenciandos do curso de Pedagogia de uma instituição pública da região oeste do interior do estado de São Paulo vão modifica
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 18, Iss 00 (2023)
Este artigo objetiva identificar os conhecimentos sobre Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) na formação inicial de pedagogos. Os dados da pesquisa documental foram coletados em universidades públicas estaduais e federais pa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7fb1d0ba82784a10b37eafe4ce3c995f
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 11, Iss 1, Pp 383-402 (2022)
O objetivo central desta pesquisa foi caracterizar as políticas curriculares voltadas para a formação de professores da educação básica com foco na abordagem em EEI no curso de Licenciatura em Pedagogia da Unifesspa. Possui uma abordagem qualit
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f846058359824ef98d6202f685dc8cdb
Autor:
Adriana Gentilin Cavalaro, Marinez Meneghello Passos, Sergio de Mello Arruda, Miderson Andrei de Souza Santana
Publikováno v:
Revista Prática Docente, Vol 8, Iss 1 (2023)
Neste artigo trazemos os resultados de uma pesquisa que entrevistou professores pedagogos do Ensino Fundamental Anos Iniciais a respeito da sua relação com o saber matemático, enquanto docentes que ensinavam Matemática na Educação Básica. Para
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/94b2b8c887b6481da729ffb3a1a7fc39
Autor:
Maria Regina Peres
Publikováno v:
Revista Educação, Artes e Inclusão, Vol 17, Iss 2 (2022)
O curso de Pedagogia é permeado por desafios que apresentam consequências na prática profissional. Estes estão relacionados à formação do pedagogo e sua relação com a arte. Abordamos esses desafios tendo como referenciais documentos oficiais
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/637eab707c684dbd8ffcd8dd35a742b5
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Vol 51 (2021)
Resumo Este artigo discute resultados de uma pesquisa que buscou compreender como ocorreu a formação matemática de futuros pedagogos e pedagogas de um curso na modalidade a distância. Os dados foram produzidos com base em um questionário on-line
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0249fbddf54b4230904c02a7a24a6a39
Publikováno v:
Education Review (10945296); 2022, Vol. 29, p1-9, 9p