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pro vyhledávání: '"Pedagogia Inaciana"'
Autor:
Pedro Ribeiro Mucharreira
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 34, Iss 72, Pp 285-302 (2018)
RESUMO O presente artigo apresenta resultados parciais de uma investigação em torno do papel da formação contínua centrada na escola, no desenvolvimento profissional docente. A investigação decorreu numa escola privada nos arredores de Lisboa,
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https://doaj.org/article/79bf572598744d58a5b6a567e30d5d12
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Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
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http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/10876
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Autor:
Almeida, Carla Moura Morais
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http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/10064
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http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/9404
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Autor:
Barros, Eva Rodrigues Lopes
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http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/9183
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Autor:
Mucharreira, Pedro Ribeiro
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 34, Iss 72, Pp 285-302 (2018)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
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Educar em Revista v.34 n.72 2018
Educar em Revista
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
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Educar em Revista, Volume: 34, Issue: 72, Pages: 285-302, Published: DEC 2018
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Educar em Revista v.34 n.72 2018
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Universidade Federal do Paraná (UFPR)
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Educar em Revista, Volume: 34, Issue: 72, Pages: 285-302, Published: DEC 2018
RESUMO O presente artigo apresenta resultados parciais de uma investigação em torno do papel da formação contínua centrada na escola, no desenvolvimento profissional docente. A investigação decorreu numa escola privada nos arredores de Lisboa,
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Submitted by Maria Helena Ribeiro (helena.ribeiro@lisboa.ucp.pt) on 2019-04-05T10:28:23Z No. of bitstreams: 1 Relatório de Estágio Carla Monteiro.pdf: 10815264 bytes, checksum: 3c3137b0588566a9f634b2eb6dba033d (MD5) Approved for entry into archive
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Autor:
Sisson, Christiane Miranda
Publikováno v:
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Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2017-08-07T12:14:32Z No. of bitstreams: 1 Christiane Miranda Sisson_.pdf: 17015780 bytes, checksum: 0adcec1f0baa0bd6ae938551c65691ee (MD5)
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http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/6473
Autor:
Fonseca, Laez Barbosa
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.
Made available in DSpace on 2016-04-27T17:26:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Laez Barbosa Fonseca.pdf: 917553 bytes, checksum: 1bbac41b066dc7acbe129971ffc3f860 (MD5) Previous issue date: 2011-10-19
Our reflection starts on the finding that schoo
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https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11585
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.
Made available in DSpace on 2016-04-25T19:20:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Maria Teresa Moreira Rodrigues.pdf: 1346152 bytes, checksum: 60cbe842a2be6a2e59cf7fd834721322 (MD5) Previous issue date: 2011-05-11
The goal of this work is to examine
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https://tede2.pucsp.br/handle/handle/1802