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pro vyhledávání: '"Pedagogía del cuidado"'
Autor:
Ávila Durán, Laura Yinneth
La cultura del cuidado ha ganado relevancia durante las décadas recientes, como consecuencia de la aparición de enfermedades infecciosas que han repercutido de manera significativa en la sociedad, principalmente, en torno a las infecciones respirat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::ee053c959629098ca02bd4823e659799
https://hdl.handle.net/11634/50489
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Publikováno v:
Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
Universidad Nacional de Colombia
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ilustraciones, graficas Este proyecto de investigación fue escrito con el fin de caracterizar las prácticas pedagógicas que realizamos las profesoras y los profesores y con las que acompañamos los procesos académicos de les estudiantes de un col
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a36a756558bb72a3676700b1fda4e987
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/82323
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/82323
Publikováno v:
Universidad Católica de Manizales
RI-UCM
Repositorio RI-UCM
instacron:Universidad Católica de Manizales
RI-UCM
Repositorio RI-UCM
instacron:Universidad Católica de Manizales
Estamos llamados como educadores a reflexionar el sistema educativo, como una posibilidad de avanzar y sobre todo de adaptar al sujeto a las nuevas dinámicas del mundo, el cual es completamente diferente a lo que hemos acostumbrado comprender educat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a293c97cb9e06a3126d7f2befeee1dad
https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3644
https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3644
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 53, Iss 4, Pp 1-19 (2010)
La Carta de la Tierra es una declaración de principios y valores cuyo centro es la ética del cuidado. Este trabajo presenta esta Carta como marco desde el que desarrollar una educación en valores en la institución educativa. Se pregunta también
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https://doaj.org/article/cb6b43c84fa040d288218be62de300b7
Desde la realidad de una comunidad parroquial inmersa en la pobreza, la violencia intrafamiliar, el micro-tráfico y consumo de drogas, se propone una estrategia que permita ver en el Reino de Dios un camino de salida a esta problemática social y pa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::f0954fb67084ecd36fe5e22d0321819b
https://hdl.handle.net/11634/29058
https://hdl.handle.net/11634/29058
Este trabajo de investigación se enmarca en tres ejes fundamentales, a saber: teología de la acción, fisioterapia y mujeres víctimas del conflicto armado en el departamento de Nariño; el propósito, es legitimar el aporte de la teología de la a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::e419c527d15e1d44500bc6618a4d869b
https://hdl.handle.net/11634/20237
https://hdl.handle.net/11634/20237
Autor:
Rodríguez Fayos, Alba Gemma
Treball final de Màster Universitari en Intervenció i Mediació Familiar. Codi: SBD016. Curs acadèmic: 2018-2019. The respectful accompaniment to childhood involves to set our sight on girls and boys in order to listen to them, feel them and give
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::68a7aafa76108e84e43c7dcf6c5812c1
Publikováno v:
Universidad Católica de Manizales
RI-UCM
Repositorio RI-UCM
instacron:Universidad Católica de Manizales
RI-UCM
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instacron:Universidad Católica de Manizales
Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020 El presente trabajo se enmarca en el ámbito educativo y pedagógico. Asume como posibilidad la apuesta de una pedagogía del cuidado en el
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fec75a2863694771dd6cd4314979cbb3
https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2262
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Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
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The conception of care in the school, from the perspective of students, teachers and managers that are part of the Departmental Educational Institution School Normal Superior Santa Teresita de Quetame is the subject addressed in this document. The ge
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::22bc3d5e09d2a2fa5feb54545626dfb2
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
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Educate for coexistence in classroom of schools, students use the necessary citizen skills in the assertive and peaceful solution of the conflicts that arise in the daily life of students. This research aims to answer the question How to promote a he
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::eb71e0f9720a020c080872c34053f870