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Prácticas pedagógicas para preservar la iguana verde y la tortuga hicotea, mediante la sensibilización a la comunidad educativa de Piñalito Bolívar
Autor: Arroyo Clavijo, Rafael Alberto, Dearmas Padilla, Jamil Enrique, Nájera de Hoyos, Roselis Benita
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El objeto de este proyecto es de caracter cualitativo, investigación- acción a través de la cual se diseñó y aplicó diferentes actividades didácticas y lúdicas, como estrategia para generar prácticas conscientes de conservación de la fauna
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Análisis de la modalidad técnica agrícola de la Institución Educativa Santa Bárbara y su incidencia en el desarrollo socio- económico y agrícola en el sur occidente de Magangué Bolívar
Autor: Lobo Pineda, Osman Manuel, Bohórquez Acosta, Irlena, Acosta Venegas, Yohanis
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Este trabajo investigativo se llevó a cabo en la IE Técnica agropecuaria Santa Bárbara de Barranca Yuca, Magangué Bolívar, con el propósito de analizar la manera en que la Institución Educativa, desde su modalidad, fortalece los procesos de tr
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Impacto de la implementación de nuevas prácticas pedagógicas y adecuación del currículo durante la pandemia por la covid-19: Una mirada desde la guía de apoyo realizada por los coordinadores académicos en la Institución Educativa Espíritu Santo de El Carmen de Bolívar
Autor: Sarmiento Jiménez, Hortencia, Suárez Meza, Juan Pablo
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Este proyecto tiene como objeto tocar los impactos académicos que ocasionó EL COVID- 19, en la coyuntura social y sanitaria. Por este motivo los colegios se vieron obligados a adaptarse y adaptar los contenidos curriculares ,idearon nuevos métodos
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Propuesta pedagógica para el mejoramiento de la práctica docente en el área de matemáticas, en las Instituciones Educativas Benjamín Herrera y María Michelsen de López en Arjona, bolívar
Autor: Pérez Berrío, Fernando, Francisco Manuel, Castilla Babilonia, Salas Fonseca, Mariano
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EL objeto de este proyecto es generar un cambio en la percepción de esta área del conocimiento por parte de los estudiantes, promoviendo en ellos el gusto por el estudio de la matemática, para lo cual se ha implementado un conjunto de acciones ten
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Prácticas pedagógicas hacia la comprensión lectora en el desarrollo de competencias básicas
Autor: Alcázar Castro, Johana Marcela, Pérez Hooker, Ana Elvira
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Este proyecto está orientado a sensibilizar y promover la importancia de la comprensión lectora en el desarrollo de competencias básicas en los estudiantes que busca reorientar los procesos que en materia de comprensión lectora se imparte en la e
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Prácticas pedagógicas en el área de lengua castellana articuladas con las necesidades e intereses de los estudiantes de los grados 3º y 4º de la Institución Técnica Agropecuaria Las Piedras
Autor: Torres Pérez, Margoris, Polo Orozco, Dalila de Jesús, Torres Santander, Mirelis Cristina
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El objetivo central de este trabajo investigativo consiste en transformar las prácticas pedagógicas relacionadas con la enseñanza de la lengua castellana en los grados de tercero y cuarto de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Las Pied
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Prácticas pedagógicas ancestrales una propuesta investigativa encaminada a la sensibilidad socio ambiental en estudiantes de secundaria y media académica por medio de un grupo ambiental en la Institución Educativa Domingo Benkos Bióho
Autor: Jaraba Castro, Jesús del Cristo., Simarra Cabeza, Carlos, Batista Pérez, Francisco
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En este trabajo investigativo se busca la construcción de estrategias pedagógicas que promuevan la sensibilidad socio-ambiental, , direccionadas a aportar a la solución de problemas relacionados con el contexto socio-ambiental en la comunidad Educ
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Hacia una pedagogía conversacional: Un escenario de transformación de las prácticas pedagógicas
Autor: Castillo Gómez, Glendys, Escobar Hernández, Levis del Rosario, Gaviria Calvo, Jovanny
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Este proyecto surge a partir de la inexistencia de una pedagogía conversacional en las practicas pedagógicas por parte de la planta docente y directivos, subyugando lo dialogante, pues el quehacer pedagógico no convoca al interés y conocimiento d
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El aprendizaje basado en proyectos - ABP como estrategia pedagógica para mejorar los resultados de las pruebas saber 11º en el área de Ciencias Naturales, de las Instituciones Educativas de Buena Esperanza de Arroyo Grande, de la Boquilla de Cartagena y de la IETA Giovanni Cristini Cristini del Carmen Bolívar
Autor: Herrera Morales, Ricardo José, Polo Tobar, Jhonny Miguel, Viloria Cotera, Humberto
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Este trabajo tiene como objetivo general : Proponer el ABP como estrategia pedagógica para la mejorar los resultados de las pruebas saber 11º en el área de Ciencias Naturales , teniendo en cuenta el análisis estadístico de los resultados obtenid
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Transformación de las Prácticas Pedagógicas de la Institución Educativa Francisco de Paula Santander de San Estanislao de Kostka Bolívar
Autor: Arias Benavides, Dorca, Navarro Alvear, Carmen Alicia, Puerta Franco, Juana Cristina
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Este proyecto tiene como objeto caracterizar las prácticas pedagógicas en el aula de clase a la luz del modelo pedagógico institucional, se tomó una población conformada por 23 docentes incluido los directivos docentes. Siguiendo el proceso de c
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