Enfoques innovadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades hispanohablantes.

Autor: Peña Estrada, Claudia Cintya (Coordinador), Carranza Alcántar, María del Rocío (Coordinador), Ruiz Sánchez, Rosana (Coordinador), Islas Torres, Claudia (Coordinador)

En un mundo en constante evolución, la educación juega un papel fundamental en el desarrollo de las sociedades. Las universidades hispanohablantes, en su compromiso con la formación de profesionales competentes y ciudadanos críticos, se enfrentan

B-learning para Mejorar el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje

Autor: Ramírez-Sosa, Mirelle Areli, Peña-Estrada, Claudia Cintya

Publikováno v: Technological-Educational Journal Docentes 2.0; Vol. 15 No. 2 (2022): Paradigmatic Resilience; 5-16
Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0; Vol. 15 Núm. 2 (2022): Resiliencia Paradigmática; 5-16

During the last two years, Blended Learning has been a critical piece in promoting the benefits of technology in education, especially virtuality, which has allowed the teaching and learning process to emerge, which it maintained for an extended peri

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn26650266::824a663e9a01d33e39f0974fce28e91c
https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/309

Experiencias y tecnologías encaminadas a la investigación y educación

Autor: Generoso, Agustina, Rocca, Andrea, Trujillo Mateus, Alirio Andres, Antúnez Sanchez, Armando Guillermo, Cambranis Gonzalez, Azael, Guerra Gonzalez, Calixto, Gramaglia, Carina, Fernandez Garcia, Carlos Enrique, Cantillo Valero, Carmen, Carrazan, Monica Beatriz, Frontera, Cecilia, Mendizabal Benitez, Claudia Catalina, Peña Estrada, Claudia Cintya, Velazquez, Cristina, Sanchez Cuevas, Dayhana, Borba Franco, Domingo Walter, Atencio Bravo, Eduardo Alfonzo, Menjivar Valencia, Eduardo, Palma Cardoso, Elizabeth, Rodriguez Diaz, Elmer Alexcys, Rivera Guzman, Emmanuel, Vázquez Uscanga, Enrique Arturo, Leiva Ardila, Fanny, Licona Aparicio, Fernando Juan Francisco, Morales Rodas, Fernando Manuel, Gonzales Quincho, Fidel Ramon, Sirviente, Francisco Américo, Vieyra Gonzalez, Francisco Jesus, Polanias Soto, Fredery Fabián, Ohanian, Gabriela, Sepúlveda Castro, Guillermo Ignacio, Rodríguez Bernal, Hugo, Ortiz Serrano, Isabel, Gil Quintana, Javier, Padilla Caballero, Jesus Emilio Agustin, Salcedo Salazar, John Luis, Becerra Ramirez, Jorge Alberto, Artaza, Anibal Ivan

Publikováno v: Repositorio Institucional Abierto (UTN)
Universidad Tecnológica Nacional
instacron:UTN

Los autores cuentan sus experiencias con la formación utilizando como un medio la tecnología. Fil: Artaza, Anibal Iván. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional La Rioja; Argentina.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f55c2383583b8ebff89b6c99ab64fd24

El cambio de rol docente: competencias, actitudes y valores ante el reto de la educación a distancia

Autor: Peña Estrada, Claudia Cintya

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=remeriredmex::452b4c61740c5ceaa5457b21317793ed
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ri.uaq.mx:123456789/2265