Competencias para la enfermera/o en el ámbito de gestión y administración: desafíos actuales de la profesión

Autor: Paz Soto-Fuentes, Katiuska Reynaldos-Grandón, Dayann Martínez-Santana, Oscar Jerez-Yáñez

Publikováno v: Aquichan, Vol 14, Iss 1, Pp 79-99 (2014)

Las competencias laborales de enfermería permiten disminuir inequidades, acceso limitado a los servicios y favorecen una atención segura y de calidad. La formación de enfermeras/os es fundamental en la composición y dinámica de la fuerza de trab

Externí odkaz: https://doaj.org/article/24d8653eb0ab456092641a2aaf90ca9c

[Advanced practice nursing as a proposal to improve access and coverage in oncology for Latin America]

Autor: Francisca, Márquez-Doren, Silvia, Palma-Rivadeneira, Paz, Soto-Fuentes, Camila, Lucchini-Raies, José, Peña-Durán, Bruno, Nervi-Nattero, Paulina, Suárez-Pierart, Rina, González-Rodríguez, Noelia, Rojas-Silva, Claudia, Bustamante-Troncoso, Claudia, Alcayaga-Rojas, María Isabel, Catoni-Salamanca, María Cecilia, Arechabala-Mantuliz

Publikováno v: Revista medica de Chile. 149(4)

PAHO/WHO proposes to implement the role of Advanced Practice Nurse (APN) in Latin America, to reduce gaps in coverage and access to health care. For this purpose, it is necessary to train nursing professionals with an expanded role, which allows them

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::2259803d42be9b3b77a4f337168669c9
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34479347

In-depth Knowledge of the Role of the Clinical Mentor

Autor: Claudia Soto Núñez, Paz Soto Fuentes, Lissette Avilés Reinoso, Camila Lucchini Raies

Publikováno v: Investigación y Educación en Enfermería, Vol 35, Iss 3 (2017)
Núñez, C S, Avilés Reinoso, L, Raies, C L & Fuentes, P S 2017, ' In-depth knowledge of the role of the clinical mentor ', Investigación y Educación en Enfermería, vol. 35, no. 3, pp. 356-363 . https://doi.org/10.17533/udea.iee.v35n3a12

Objective. This work sought to unveil the meaning expressed by clinical nurses by being mentors for students from the nursing internship level. Methods. Phenomenological research. In-depth interviews were conducted with nine clinical nurses from a ho

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9745444eb5b087961fc09236331351ca
https://revistas.udea.edu.co/index.php/iee/article/view/329214

Competências para a enfermeira/o no âmbito de gestão e administração: desafios atuais da profissão

Autor: Paz Soto-Fuentes, Katiuska Reynaldos-Grandón, Dayann Martínez-Santana, Oscar Jerez-Yáñez

Publikováno v: Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana
Aquichan, Vol 14, Iss 1 (2014)
Aquichan, Vol 14, Iss 1, Pp 79-99 (2014)

Las competencias laborales de enfermería permiten disminuir inequidades, acceso limitado a los servicios y favorecen una atención segura y de calidad. La formación de enfermeras/os es fundamental en la composición y dinámica de la fuerza de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4fc68cd681ffa76f779d9c7a3fb9c1da
http://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/2684/pdf

ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN LA FORMACIÓN DE LAS ENFERMERAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS PROCESOS DE ACREDITACIÓN NACIONAL

Autor: Latrach Ammar, Cecilia, Paz, Soto Fuentes, González Vaccarezza, Irene, Caballero Muñoz, Erika, Inalaf Agurto, Carmen Julia

Publikováno v: Ciencia y enfermería, Volume: 15, Issue: 2, Pages: 79-94, Published: AUG 2009

Se presenta un análisis de las fortalezas y debilidades de catorce Escuelas de Enfermería acreditadas hasta el año 2007, por la Comisión Nacional de Acreditación de Pregrado (CNAP) de Chile. Se toman los resultados del proceso de acreditación o

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::a4b5e27f8f1737fbb0475b93bf4b97e6
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532009000200009&lng=en&tlng=en