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Akademický článek

Addressing adverse social determinants of health in pediatric primary care: Study protocol for a hybrid type 2 effectiveness-implementation randomized controlled trial in two national pediatric practice-based research networks

Autor: Brochier, Annelise, Torres, Alessandra, Tyrrell, Hollyce, Paz, Katherine Barahona, Wexler, Mikayla Gordon, Griffith, Miranda, Joiner, Terence, Magardino, Angela, Messmer, Emily, Rogers, Stephen, Scheindlin, Benjamin, Serwint, Janet R., Sharif, Iman, Shone, Laura P., Stockwell, Melissa S., Tripodis, Yorghos, Garg, Arvin, Drainoni, Mari-Lynn

Publikováno v: In Contemporary Clinical Trials March 2024 138

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Dissertation/ Thesis

A methodological examination of trajectories of antisocial behavior

Autor: Paz, Katherine Anna

text

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/2152/2602

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A methodological examination of trajectories of antisocial behavior

Autor: Paz, Katherine Anna.

Thesis (Ph. D.)--University of Texas at Austin, 2006.
Vita. Includes bibliographical references.

Externí odkaz: http://repositories.lib.utexas.edu/bitstream/handle/2152/2602/pazk07286.pdf

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Akademický článek

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Propuesta de enseñanza para la composición y transformación de medidas en las estructuras aditivas, de acuerdo con las categorías de Vergnaud para grado tercero

Autor: Castillo-Narvaez, Deiby, Paz, Katherine, Marmolejo, Gustavo

Esta propuesta de enseñanza para grado tercero de básica primaria, es una herramienta para introducir la resolución de problemas aditivos, de composición y transformación de medidas de las estructuras aditivas, integrando las idoneidades interac

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2666::3f98c7cf7bb9058f2960b8c33483e86e
http://funes.uniandes.edu.co/13848/

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Dissertation/ Thesis

Evaluación formativa y sus beneficios en el aprendizaje de educación primaria

Autor: Tragodara Paz, Katherine Giuliana

La pandemia del COVID -19 ha hecho visible las desigualdades y desafíos que tenemos como sociedad. Frente a ello, resulta fundamental repensar en la manera en cómo se educa para avanzar hacia una sociedad más justa y solidaria que trabaje de maner

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/20.500.12404/28228

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