Výsledky vyhledávání - "Paulo Meksenas"

Akademický článek

Existe uma origem da crise de identidade do professor?

Autor: Paulo Meksenas

Publikováno v: Revista Espaço Acadêmico, Vol 3, Iss 31 (2021)

As palavras professor e profissão são próximas em seus significados. A primeira designa o sujeito que professa, isto é, aquele que diz a verdade publicamente. E a verdade é qualquer fato; fenômeno ou interação em conformidade com o real; sign

Externí odkaz: https://doaj.org/article/594f27b7ee574cc59860b482b4785389

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

HISTÓRIA E MOVIMENTOS SOCIAIS: POSSIBILIDADES E IMPASSES NA CONSTITUIÇÃO DO CAMPO DO CONHECIMENTO

Autor: Adriano Luiz Duarte, Paulo Meksenas Meksenas

Publikováno v: Diálogos, Vol 12, Iss 1 (2017)

Este texto tem o objetivo de empreender uma incursão inicial no modo como os historiadores têm utilizado o conceito de movimento social. Para isso, faz-se necessário um sucinto histórico da sua utilização e uma breve comparação dos seus múlt

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1be9819df12f4ff6a8ca23fa1b2587af

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

History and social movements: possibilities and impasses in building knowledge fields - doi: 10.4025/dialogos.v12i1.35 Historia y movimientos sociales: posibilidades y obstáculos en la constitución del campo del conocimiento História e movimentos sociais: possibilidades e impasses na constituição do campo do conhecimento - doi: 10.4025/dialogos.v12i1.35

Autor: Adriano Luiz Duarte, Paulo Meksenas

Publikováno v: Diálogos, Vol 12, Iss 1, Pp 119-139 (2010)

The present paper aims to explore the issue of how historians have used the concept of social movements. To reach this goal, it is necessary to provide a brief review of how this concept has been utilized and a succinct comparison of its multiple usa

Externí odkaz: https://doaj.org/article/679f60a36b974f51988c9d2f0a306c0b

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Alegoria do duelo e os conflitos escolares The allegory of duel and school conflicts

Autor: Paulo Meksenas

Publikováno v: Educação & Sociedade, Vol 30, Iss 106, Pp 111-129 (2009)

O objetivo deste artigo é analisar o conto "Duelo", de João Guimarães Rosa, e localizar os elementos que caracterizam alguns aspectos da sociabilidade brasileira. Fazendo uso de analogias críticas, quando tratamos um texto literário também como

Externí odkaz: https://doaj.org/article/6df332171593494899d7dde594c815bb

Zobrazit plný text záznamu

Elektronická kniha

A Trama do conhecimento : Teoria, método e escrita em ciência e pesquisa

Autor: Lucídio Bianchetti, Paulo Meksenas

Todos nós sabemos dos problemas da educação básica. Mas vale perguntar: e como está, hoje, a formação acadêmica, voltada para a pesquisa? Dividido em três partes – teoria, método e escrita –, esse livro mostra como é essencial que a fo

Zobrazit plný text záznamu

A realidade e a verdade nas tramas do fazer a pesquisa social

Autor: Paulo Meksenas

Publikováno v: Revista Educação em Questão, Vol 24, Iss 10, Pp 68-90 (2005)

O presente artigo é o resultado de reflexão sobre os conceitos de realidade e verdade, circunscritos aos processos sociais e capazes de gerar perspectivas no modo como definimos o conhecimento. Neste campo de interesse, destaco as tensões nas rela

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::21e71370fd77c5cfd14a3ceb32d9043c
https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/4481

Zobrazit plný text záznamu

Por uma práxis da pesquisa na graduação: notas de experiências didático-pedagógicas

Autor: Lucídio Bianchetti, Paulo Meksenas

Publikováno v: Revista Educação em Questão, Vol 21, Iss 7, Pp 69-89 (2004)

O presente artigo resulta de reflexão coletiva e a partir de experiências com a docência de Pesquisa e Prática Pedagógica que integra o atual currículo do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Catarina, e de experiências anterior

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::1c4651ee41d2a336ff9b359124eb96f0
https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8381

Zobrazit plný text záznamu

Alegoria do duelo e os conflitos escolares

Autor: Paulo Meksenas

Publikováno v: Educação & Sociedade v.30 n.106 2009
Educação & Sociedade
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
instacron:CEDES
Educação & Sociedade, Volume: 30, Issue: 106, Pages: 111-129, Published: APR 2009

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::86ac737e9d56064137249af4393dc576
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302009000100006

Zobrazit plný text záznamu

História e movimentos sociais: possibilidades e impasses na constituição do campo do conhecimento

Autor: Paulo Meksenas, Adriano Luiz Duarte

Publikováno v: Diálogos, Vol 12, Iss 1 (2017)

Este texto tem o objetivo de empreender uma incursao inicial no modo como os historiadores tem utilizado o conceito de movimento social. Para isso, faz-se necessario um sucinto historico da sua utilizacao e uma breve comparacao dos seus multiplos uso

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d5e590c3705b156814b43184ae030e79
https://doi.org/10.4025/dialogos.v12i1.35

Zobrazit plný text záznamu

Educação, política e militância no jesuíta Antonio Vieira

Autor: Paulo Meksenas

Publikováno v: Revista Educação em Questão, Vol 29, Iss 15 (2007)

Esta é uma análise do sermão da Sexagésima, proferido pelo padre Antonio Vieira em 1655, na Capela Real da cidade de Lisboa, Portugal. Aborda os problemas da perseguição dos jesuítas na província do Maranhão no Brasil Colônia, porque defend

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::5580b2dfdefe29082cd099ffc7a6b396
https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/4448

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání