Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Paulo Henrique Trentin"'
Publikováno v:
Administração: Ensino e Pesquisa, Vol 15, Iss 4, Pp 697-727 (2014)
O artigo tem como objetivo relatar a experiência na estruturação do projeto pedagógico por competência em um curso de Administração. Para o desenvolvimento das habilidades e competências, foram consideradas as constantes nas Diretrizes Curric
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a4a3dc7bccf44ebfa48233fa72f8ab8a
Autor:
Paulo Henrique Trentin
Publikováno v:
História da Ciência e Ensino: construindo interfaces. 18:111-124
Resumo Este texto faz uma reflexao acerca da importância sugerida pelos autores, tradutores e outros personagens responsaveis pela divulgacao dos conhecimentos cientificos do final do seculo XVIII ao inicio do seculo XIX no Brasil. Selecionamos, par
Autor:
Paulo Henrique Trentin
Publikováno v:
Intelligere, Vol 3, Iss 1, Pp 78-98 (2017)
Este artigo refere-se ao primeiro trabalho produzido a partir do aprofundamento que realizaremos ao longo dos dois anos de pesquisa em nível de pós-doutoramento, na Universidade de São Paulo. Assim, caracterizamos aspectos sobre Manoel Ferreira de
Autor:
Paulo Henrique Trentin
Publikováno v:
Intelligere.
Este texto faz uma reflexão acerca da importância sugerida pelos autores, tradutores e outros personagens responsáveis pela divulgação dos conhecimentos científicos, do final do século XVIII e início do século XIX no Brasil. Selecionamos, pa
Publikováno v:
Administração: Ensino e Pesquisa, Vol 15, Iss 4, Pp 697-727 (2014)
O artigo tem como objetivo relatar a experiência na estruturação do projeto pedagógico por competência em um curso de Administração. Para o desenvolvimento das habilidades e competências, foram consideradas as constantes nas Diretrizes Curric
Publikováno v:
Journal of Business and Management Sciences. 2:118-122
The objective of this paper is to report the experience in the organization of the pedagogical project by competence in a Business course. The research, of qualitative approach, was based in the analysis of the Course Pedagogical Project CPP, the Ins
Publikováno v:
Journal of Business and Management Sciences. 2:105-110
This article aims at describing an experience in the use of Concept Maps in a competency - based pedagogical project in a Business course of a Brazilian higher education institution. The basis for our considerations is the Course Pedagogical Project