Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Pauliane Romano Cirilo"'
Autor:
Pauliane Romano Cirilo, Thainara Cristina de Castro Ariovaldo, Patrícia Carla Oliveira Carneiro Silva
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior, Vol 12 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/21b67a8181234e22b937039900d903a3
Autor:
Pauliane Romano Cirilo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMGUniversidade Federal de Minas GeraisUFMG.
This thesis investigates policies for improving teacher profession and their effects on teachers´ work in the Public Education system of the state of Minas Gerais, Brazil. This study intended to understand the emergence of the expression teacher val
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1843/BUOS-96NFY5
Autor:
Daniel Braga, Pauliane Romano Cirilo
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate. 10:153-171
Este artigo analisa as repercussões do FUNDEB na valorização docente na Rede Estadual de Educação em Minas Gerais, entre 2007 e 2019. Para tanto, investiga as políticas de remuneração de professores implementadas no estado nas últimas décad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::600659d5076c8e41a5d655533112e1d5
https://doi.org/10.14393/repod-v10n1a2021-57549
https://doi.org/10.14393/repod-v10n1a2021-57549
Autor:
Pauliane Romano Cirilo
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico A pesquisa desenvolvida para esta tese tem como principal objetivo desvelar as concepções de excelência na pós-graduação assumidas nos diferentes níveis – internacional:
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bf779df1a696cb7a887c6ea08205e645
Publikováno v:
Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação. 10:102
Este artigo visa a apresentar uma discussão sobre o Ensino Médio no Brasil, suas características no Estado de Minas Gerais a partir de 2003, e o trabalho docente nessa etapa de ensino. Aborda, também, aspectos das condições de emprego e de trab
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ac9c50d5a9aa973094f908d3a0bc90e2
https://doi.org/10.19177/prppge.v10e172016102-129
https://doi.org/10.19177/prppge.v10e172016102-129