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pro vyhledávání: '"Pauliane Romano"'
Autor:
Pauliane Romano Cirilo, Thainara Cristina de Castro Ariovaldo, Patrícia Carla Oliveira Carneiro Silva
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior, Vol 12 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/21b67a8181234e22b937039900d903a3
Autor:
Pauliane Romano, Daniel Santos Braga
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 10, Iss 1, Pp 153-171 (2021)
Este artigo analisa as repercussões do FUNDEB na valorização docente na Rede Estadual de Educação em Minas Gerais, entre 2007 e 2019. Para tanto, investiga as políticas de remuneração de professores implementadas no estado nas últimas décad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f5d31efe18e467db055750602c67a60
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior, Vol 11 (2021)
Entrevista realizada com o professor emérito da Unicamp, Carlos Rodrigues Brandão, sobre as contribuições de Paulo Freire para se pensar a educação superior e o papel da universidade na atualidade. A homenagem a Paulo Freire, neste ano do seu c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e754d93bd9b240ae9f7f96c30cae6932
Autor:
Pauliane Romano Cirilo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMGUniversidade Federal de Minas GeraisUFMG.
This thesis investigates policies for improving teacher profession and their effects on teachers´ work in the Public Education system of the state of Minas Gerais, Brazil. This study intended to understand the emergence of the expression teacher val
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1843/BUOS-96NFY5
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior. 11:1-15
Entrevista realizada com o professor emérito da Unicamp, Carlos Rodrigues Brandão, sobre as contribuições de Paulo Freire para se pensar a educação superior e o papel da universidade na atualidade. A homenagem a Paulo Freire, neste ano do seu c
Autor:
Daniel Braga, Pauliane Romano Cirilo
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate. 10:153-171
Este artigo analisa as repercussões do FUNDEB na valorização docente na Rede Estadual de Educação em Minas Gerais, entre 2007 e 2019. Para tanto, investiga as políticas de remuneração de professores implementadas no estado nas últimas décad
Autor:
Pauliane Romano Cirilo
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico A pesquisa desenvolvida para esta tese tem como principal objetivo desvelar as concepções de excelência na pós-graduação assumidas nos diferentes níveis – internacional:
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bf779df1a696cb7a887c6ea08205e645
Publikováno v:
Poiésis-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação; v. 10, n. 17 (2016): Políticas para o Ensino Médio/Secundário: experiência de Argentina, Brasil e Espanha; 102-129
This article discusses high school in Brazil, its characteristics in Minas Gerais States since 2003 and the teaching work during this teaching stage as well. It also addresses aspects of the working conditions in the Rede Estadual de Ensino (state sc
Publikováno v:
Poiésis-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação; v. 10 n. 17 (2016): Políticas para o Ensino Médio/Secundário: experiência de Argentina, Brasil e Espanha; 102-129
Poiésis (Tubarão. Online)
Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)
instacron:UNISUL
Poiésis (Tubarão. Online)
Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)
instacron:UNISUL
This article discusses high school in Brazil, its characteristics in Minas Gerais States since 2003 and the teaching work during this teaching stage as well. It also addresses aspects of the working conditions in the Rede Estadual de Ensino (state sc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1a961335282d5e9486baff285db5abbb
https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/3878
https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Poiesis/article/view/3878
Publikováno v:
Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação. 10:102
Este artigo visa a apresentar uma discussão sobre o Ensino Médio no Brasil, suas características no Estado de Minas Gerais a partir de 2003, e o trabalho docente nessa etapa de ensino. Aborda, também, aspectos das condições de emprego e de trab