Výsledky vyhledávání - "Paula Trajano de Araújo Alves"

Akademický článek

Flexibilização, adaptação e transformação: a atuação do setor privado na educação pública

Autor: Paula Trajano de Araújo Alves, Solonildo Almeida da Silva, Sandro César Silveira Jucá

Publikováno v: Revista Educar +, Vol 6 (2022)

Esta pesquisa objetiva compreender a atuação do setor privado no sistema de ensino da rede pública estadual do Ceará. Por meio de uma pesquisa bibliográfica e documental apresenta-se uma análise das atividades relacionadas ao sistema de ensino

Externí odkaz: https://doaj.org/article/ff048db6129e487a92f71a699835e3d8

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

CONTRIBUIÇÕES DO PROJECT MODEL CANVAS NA REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

Autor: Paula Trajano de Araújo Alves, Biatriz de Sousa Monteiro, Camila Mesquita Félix, Andrea Moura da Costa Souza

Publikováno v: Conexões: Ciência e Tecnologia, Vol 15 (2021)

Este artigo discorre sobre uma metodologia de elaboração de projetos chamada Project Model Canvas (PMC) e teve como objetivo geral investigar como o PMC pode contribuir para o processo de elaboração ou reelaboração do Projeto Político Pedagóg

Externí odkaz: https://doaj.org/article/af591087f2964963a12b55e6ee590723

Zobrazit plný text záznamu

O ideário empresarial na gestão das Escolas de Educação Profissional do Ceará

Autor: Maria Elly Krishna dos Santos Pereira, Paula Trajano de Araújo Alves, Solonildo Almeida da Silva

Publikováno v: Revista Labor. 1:35-51

Trabalho e educação são atividades que acompanham o desenvolvimento do ser humano enquanto ser social. No Capitalismo contemporâneo o projeto para a Educação tem sido subsumi-la a uma ferramenta de formação rápida de uma força de trabalho a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::831f6616730aba3596ca083abf4356b0
https://doi.org/10.29148/labor.v1i25.67992

Zobrazit plný text záznamu

Estado da Arte no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFCE: um levantamento sobre as dissertações realizadas em 2019

Autor: Paula Trajano de Araújo Alves, Sandro César Silveira Jucá, Lucélia Fernandes de Almeida Lima, Solonildo Almeida da Silva, Christiano Barbosa Porto Lima

Publikováno v: Research, Society and Development, Vol 9, Iss 9 (2020)

O presente artigo promove uma pesquisa do tipo estado da arte sobre o tema da Educação Profissional e Tecnológica a partir das dissertações desenvolvidas pela primeira turma da Pós-graduação Strictu Sensu em Educação Profissional e Tecnoló

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cd6df0aebed33ceee7b11c846cd98f01
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/7011

Zobrazit plný text záznamu

National Common Curricular Base - BNCC: state of the art of research produced in graduate programs in Brazil in the years 2018 and 2019 disclosed in the Digital Library of Theses and Dissertations

Autor: Paula Trajano de Araújo Alves, Solonildo Almeida da Silva

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 4; e109942902
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 4; e109942902
Research, Society and Development; v. 9 n. 4; e109942902
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 4, Pp e109942902-e109942902 (2020)

This article is about the “State of the Art” on the National Common Curricular Base - BNCC, with a qualitative approach classified as exploratory bibliography. The objective was to carry out the survey and analysis of the dissertations and theses

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6aa7a8de671e82cb889d0d33f72de4d2
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/2902

Zobrazit plný text záznamu

Avaliação diagnóstica como estratégia para o aumento da proficiência em Língua Portuguesa

Autor: Paula Trajano de Araújo Alves, Sandro César Silveira Jucá, Suze do Amaral Oliveira, Solonildo Almeida da Silva

Publikováno v: Research, Society and Development, Vol 9, Iss 8 (2020)

Considerando a avaliação diagnóstica como um meio importante para melhorar a aprendizagem dos alunos, este artigo tem como objetivo geral apresentar o caso do Colégio Estadual Liceu de Caucaia, que utilizou os resultados apresentados pela Avalia�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c8078c1b55348c221ef348be1363db70
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.5480

Zobrazit plný text záznamu

Atividade docente estranhada: uma análise marxiana da situação dos profissionais da educação

Autor: Emanoel Rodrigues Almeida, Paula Trajano de Araújo Alves, Solonildo Almeida da Silva, Fabiano Geraldo Barbosa

Publikováno v: Research, Society and Development, Vol 9, Iss 8 (2020)

Este artigo tem como objetivo analisar a atividade docente à luz da categoria estranhamento. Para isso, revisitou-se a literatura pertinente aos assuntos relacionados a trabalho, alienação e estranhamento utilizando para isso Lukács, Marx, Antune

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f765c1b035be2df8db75c78d48f16e3e
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.5723

Zobrazit plný text záznamu

Ensinando com imagens: a comunicação visual como ferramenta de ensino-aprendizagem no livro didático de Filosofia adotado nos cursos integrados do IFCE

Autor: Solonildo Almeida da Silva, Sandro César Silveira Jucá, Christiano Barbosa Porto Lima, Paula Trajano de Araújo Alves

Publikováno v: Research, Society and Development. 9:e700974518

Este artigo tem como objetivo somar-se às investigações acerca do livro didático e investigar as funções e a eficácia que a comunicação visual exerce na publicação adotada pela disciplina de Filosofia do Instituto Federal de Educação, Ci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::024bd752de38dfef6e2b036dfeb1f441
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4518

Zobrazit plný text záznamu

Base Nacional Comum Curricular – BNCC: estado da arte das pesquisas produzidas nos programas de pós-graduação no Brasil nos anos de 2018 e 2019 divulgadas na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações

Autor: Solonildo Almeida da Silva, Paula Trajano de Araújo Alves

Publikováno v: Research, Society and Development. 9:e109942902

Este artigo trata do “Estado da Arte” sobre a Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Quanto a metodologia, a abordagem é qualitativa e classificada como exploratória bibliográfica. O objetivo foi realizar o levantamento e análise das disser

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3d23a8dc39567a245762ffaf207ed7be
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i4.2902

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Formação continuada de professores na Educação Básica no Brasil: para além dos limites da titulação

Autor: Biatriz de Souza Monteiro, Camila Mesquita Félix, Paula Trajano de Araujo Alves, Andrea Moura da Costa Souza

Publikováno v: Revista Educar +, Vol 5, Iss 3 (2021)

Este artigo objetiva identificar os desafios e promover reflexões a respeito da formação de professores em serviço, especificamente nos cursos de mestrado e doutorado, nas modalidades profissional e acadêmico. Assim, o estudo se desenvolve a par

Externí odkaz: https://doaj.org/article/392e0855c2c74cdbb2371e6733a6a9a6

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání