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pro vyhledávání: '"Paula Roberta Silva Araújo"'
Autor:
Paula Roberta Silva Araújo, Breno de Sousa Santana, Jane Walkíria da Silva Nogueira, Marcia Cristina da Silva Magro
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 27, Iss 0 (2022)
Objetivo: Evaluar el efecto a largo plazo del uso de la simulación combinada con una clase expositiva dialogada en comparación con el uso exclusivo de la simulación sobre la autoconfianza y el conocimiento de los profesionales de enfermería en si
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/401cb8f7f9af450d9dee5bd5e99d218a
Autor:
Paula Roberta Silva Araújo, Breno de Sousa Santana, Jane Walkíria da Silva Nogueira, Marcia Cristina da Silva Magro
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 27, Iss 0 (2022)
Objetivo: Avaliar o efeito tardio do uso da simulação combinada a aula expositiva dialogada em comparação ao uso exclusivo da simulação na autoconfiança e no conhecimento de profissionais de enfermagem diante de situações de parada cardiopul
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6903cceda9ed448682fd84813a87cf5b
Autor:
Paula Roberta Silva Araújo, Breno de Sousa Santana, Jane Walkíria da Silva Nogueira, Marcia Cristina da Silva Magro
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 27, Iss 0 (2022)
Objective: to evaluate the late effect of using combined simulation of a dialog lecture class, as compared to the exclusive use of simulation, on Nursing professionals’ self-confidence and knowledge under cardiopulmonary arrest situations. Method:
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dcc05b7f478c4686930bb2e49b45e1ee
Autor:
Paula Roberta Silva Araújo, Breno de Sousa Santana, Jane Walkíria da Silva Nogueira, Marcia Cristina da Silva Magro
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem; v. 27 (2022)
Cogitare Enfermagem
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Cogitare Enfermagem
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Objective: to evaluate the late effect of using combined simulation of a dialog lecture class, as compared to the exclusive use of simulation, on Nursing professionals’ self-confidence and knowledge under cardiopulmonary arrest situations. Method:
Publikováno v:
Research, Society and Development. 11:e316111133632
Objetivo: Identificar na literatura científica os cuidados de enfermagem regularmente omitidos e as razões para essa omissão, em unidades hospitalares. Métodos: Revisão integrativa cuja pesquisa bibliográfica foi realizada nos meses de março a
Autor:
Anna Cecília Soares Santos, Cris Renata Grou Volpe, Diana Lúcia Moura Pinho, Paula Roberta Silva Araújo, Heloiza Talita Adriano da Silva
Publikováno v:
Ciência, Cuidado e Saúde. 20
Objetivo: Identificar, na literatura científica, publicações acerca dos erros de medicação e os incidentes relacionados, na atenção primária à saúde. Método: Realizou-se uma revisão integrativa da literatura nas bases de dados Medical Lit
Publikováno v:
Revista de Enfermagem UFPE on line. 12:3416
Objective: to investigate the effect of simulation on meaningful learning in scientific evidence. Method: this is a bibliographical study, type integrative review. Articles from 2013 to 2017 were searched in the MEDLINE, BDENF and LILACS Databases. F