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Autor:
Jéssica Tayrine Gomes de Melo Bezerra, Paula Michely Soares da Silva, Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante
Publikováno v:
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Vol 9, Iss 1, Pp 77-93 (2016)
Through this work, it aims to contribute to the research carried out under the analysis in language acquisition, through the presentation of two data transcription free software that assist the organization and analysis of communicative interactions
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8f357d4cbe8c4709b2ff0d29435c4ff6
Autor:
Jéssica Tayrine Gomes de Melo Bezerra, Paula Michely Soares da Silva, Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante
Publikováno v:
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Vol 9, Iss 1 (2016)
RESUMO:Através do presente trabalho, almeja-se contribuir com as pesquisas realizadas no âmbito das análises em Aquisição da Linguagem, identificando de que forma dois softwareslivres, de transcrição de dados, podem auxiliar a organização e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/50d540e139a34a12831325adaf012cf3
Autor:
Renata Fonseca Lima da Fonte, Paula Michely Soares da Silva, Paulo Vinícius Ávila Nóbrega, Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante
Publikováno v:
Estudos da Língua(gem); v. 20 n. 1 (2022): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 195-218
Language Studies; Vol. 20 No. 1 (2022): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 195-218
Études de Langues; Vol. 20 No. 1 (2022): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 195-218
Estudios del lenguaje; Vol. 20 Núm. 1 (2022): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 195-218
Language Studies; Vol. 20 No. 1 (2022): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 195-218
Études de Langues; Vol. 20 No. 1 (2022): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 195-218
Estudios del lenguaje; Vol. 20 Núm. 1 (2022): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 195-218
Language studies in the early processes of typical and atypical children have been occurring in a very productive growth in recent years. Our objective is to present research discussions in Language Acquisition developed in the Northeast of Brazil, s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::137e0bd2f650d9a39d0e1fc0edc8ca2d
https://doi.org/10.22481/el.v20i1.12076
https://doi.org/10.22481/el.v20i1.12076
Autor:
Jéssica Tayrine Gomes de Melo Bezerra, Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante, Paula Michely Soares da Silva, Evangelina Maria Brito de Faria
Publikováno v:
Revista Diadorim. 23:245-272
A oralidade constitui-se por meio de varios fenomenos, como a prosodia, a gestualidade, que acompanha o fluxo da fala, o movimento do corpo, as expressoes faciais, entre outros aspectos. Nessa perspectiva, a lingua e vista como um sistema integrado,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::21b4e12cb11880f71f1ec0eede1a3289
https://doi.org/10.35520/diadorim.2021.v23n1a39678
https://doi.org/10.35520/diadorim.2021.v23n1a39678
Objetos de aprendizagem para o ensino de língua portuguesa: desafios e soluções em tempo de pandemia
Autor:
Márcio Martins Leitão, Jéssica Tayrine Gomes de Melo Bezerra, Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante, Paula Michely Soares da Silva
Publikováno v:
H2D|Revista de Humanidades Digitais. 2
O presente artigo tem como objetivo analisar o potencial pedagógico de objetos de aprendizagem (OA) para o ensino de língua portuguesa no atual cenário de pandemia mundial. Para alcançar o objetivo proposto, verificamos os acervos de seis reposit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9e0aeca2f0346fdfc514f69a43dac735
https://doi.org/10.21814/h2d.2912
https://doi.org/10.21814/h2d.2912
Autor:
Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante, Jéssica Tayrine Gomes de Melo Bezerra, Paula Michely Soares da Silva
Publikováno v:
Texto Livre; Vol. 9 No. 1 (2016): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 77-93
Texto Livre; Vol. 9 Núm. 1 (2016): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 77-93
Texto Livre; Vol. 9 No 1 (2016): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 77-93
Texto Livre; v. 9 n. 1 (2016): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 77-93
Texto livre
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Vol 9, Iss 1 (2016)
Texto Livre; Vol. 9 Núm. 1 (2016): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 77-93
Texto Livre; Vol. 9 No 1 (2016): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 77-93
Texto Livre; v. 9 n. 1 (2016): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 77-93
Texto livre
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Vol 9, Iss 1 (2016)
RESUMO : Atraves do presente trabalho, almeja-se contribuir com as pesquisas realizadas no âmbito das analises em Aquisicao da L inguagem, identificando de que forma dois softwares livres, de transcricao de dados, podem auxiliar a organizacao e a an
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0c669b33260ed4735d46c33c5451dc47
https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16715
https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16715
Autor:
Paula Michely Soares da Silva, Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante, Paulo Vinícius Ávila nóbrega, Andressa Toscano Moura de Caldas Barros
Publikováno v:
Estudos Linguísticos (São Paulo. 1. 45:411
Apresentaremos e discutiremos neste trabalho o conceito de multimodalidade inserido nas pesquisas em aquisição da linguagem. Entendemos, portanto, a multimodalidade como uma via de observação e análise da língua(gem) através de elementos multi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::801a1560d6addf5c46dcb685d9ace4c1
https://doi.org/10.21165/el.v45i2.984
https://doi.org/10.21165/el.v45i2.984