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pro vyhledávání: '"Paula Frassinetti"'
Publikováno v:
Saber & Educar, Vol 0, Iss 21, Pp 138-147 (2016)
Around 1830, the counter-revolutionary movement began to wither but a new European fever would burst in 1848. On one hand, the revolutionary wave of 1848 covers a short period of time – 1848 and 1849. On the other hand, it falls within a broader pe
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https://doaj.org/article/640479aaccd641c4a510803db47e45c3
Publikováno v:
História, Vol 29, Iss 1, Pp 196-210 (2010)
Este trabalho propõe compreender o projeto educativo de Paula Frassinetti (Santa Paula, fundadora da Congregação de Santa Dorotéia) tecido a partir de suas intuições pedagógicas, no contexto histórico-cultural do catolicismo ultramontano. Na
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https://doaj.org/article/73754a5227464311bf446581e7142335
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Saber & Educar, Vol 0, Iss 21, Pp 136-137 (2016)
Testemunho Irmã Maria do Socorro Lopes Souza
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https://doaj.org/article/0ae4de3fc3c945e39e482ade9a080c25
Publikováno v:
Saber & Educar; n. 21 (2016): Estudos da Criança; 138-147
Saber & Educar, Vol 0, Iss 21, Pp 138-147 (2016)
Saber & Educar, Vol 0, Iss 21, Pp 138-147 (2016)
O movimento contra-revolucionário começa, entretanto, a fenecer por volta de 1830, mas uma nova febre europeia vai irromper em 1848. A vaga revolucionária de 1848 inscreve-se, por um lado, numa cronologia curta – 1848 e 1849 – mas, por outro l
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Santander Totta
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Nota prévia: Esta publicação, integrada no projeto “Trajetórias socioprofissionais dos diplomados em Educação Social da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti”, tem por objetivo enquadrar a investigação em curso sobre a constr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1630::a0eb5ee75be31c3859aa5df2266873eb
https://hdl.handle.net/20.500.11796/1201
https://hdl.handle.net/20.500.11796/1201
Publikováno v:
História (São Paulo), Volume: 29, Issue: 1, Pages: 196-210, Published: 2010
História, Vol 29, Iss 1, Pp 196-210 (2010)
História, Vol 29, Iss 1, Pp 196-210 (2010)
Este trabalho propõe compreender o projeto educativo de Paula Frassinetti (Santa Paula, fundadora da Congregação de Santa Dorotéia) tecido a partir de suas intuições pedagógicas, no contexto histórico-cultural do catolicismo ultramontano. Na
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6cd5861987c61c208a54e5ef88baed2b
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-90742010000100012&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-90742010000100012&lng=en&tlng=en
Autor:
Bramão, Maria Beatriz
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https://hdl.handle.net/20.500.11796/1022
https://hdl.handle.net/20.500.11796/1022
Autor:
Ribeiro, Maria da Conceição
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Autor:
Serapicos, Ana
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p. 55-58 Submitted by Susana Anacleto (sanacleto@esefrassinetti.pt) on 2009-08-24T11:32:40Z No. of bitstreams: 1 SeE_8PensarIntrevir.pdf: 311704 bytes, checksum: 6b24bd2dcc2c7e65ef68ea2c535a24b4 (MD5) Made available in DSpace on 2009-08-24T11:32:40Z
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