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Publikováno v:
Boletín de la Academia Peruana de la Lengua, Vol 72, Iss 72 (2022)
Este artículo presenta un estudio realizado sobre el aprendizaje de géneros discursivos académicos por parte de un grupo de 30 estudiantes de carreras científicas que cursan el primer año de universidad. Se parte del enfoque, teórico y metodol
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https://doaj.org/article/7105b1252d8f4a40ab182a60532c8804
Autor:
Paula Córdova Gastiaburu
Publikováno v:
Lexis, Vol 28, Iss 1-2, Pp 349-368 (2004)
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https://doaj.org/article/1450d5d3ff2145a89bd45213ae0ca2d6
Autor:
Paula Córdova Gastiaburu
Publikováno v:
Enunciación, Vol 16, Iss 1 (2011)
El Perú es un país plurilingüe y pluricultural. Uno de los problemas más graves es que el Estado no brinda el servicio educativo a todos los peruanos. Otro conflicto es que el modelo educativo no se adecúa a nuestra realidad. Es vertical. Los co
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https://doaj.org/article/60d5ca549f244c98a2cc9fd9229f8edd
Publikováno v:
Boletín de la Academia Peruana de la Lengua, Issue: 72, Pages: 293-327, Published: 16 DEC 2022
Resumen: Este artículo presenta un estudio realizado sobre el aprendizaje de géneros discursivos académicos por parte de un grupo de 30 estudiantes de carreras científicas que cursan el primer año de universidad. Se parte del enfoque, teórico y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f379c059ad3f6cfa077ec0e2133e9041
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2708-26442022000200293&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2708-26442022000200293&lng=en&tlng=en
