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Autor:
Patrick Grommes, Adelheid Hu
Plurilingual communication is common practice in most urban areas. Societal domains such as business and science nowadays see themselves as international, and plurilingual communication is the rule rather than the exception. But how do other players
Autor:
Maik Walter, Patrick Grommes
Der Sammelband umfasst Beiträge, die sich mit dem sprachlichen Verhalten fortgeschrittener Lerner einer fremden Sprache beschäftigen. In der Zweitspracherwerbsforschung hat man sich in den letzten Jahrzehnten vornehmlich mit den frühen Stadien bes
Publikováno v:
European Journal of Applied Linguistics. 8:1-6
Learning about Language: Preparing pre-service subject teachers for multilingual classroom realities
Autor:
Patrick Grommes, Tobias Schroedler
Publikováno v:
Language Learning in Higher Education. 9:223-240
This paper presents and discusses experiences gained in a German teacher education innovation project on competence and skill development in dealing with multilingualism. New seminar structures were developed, which go hand in hand with a reorganisat
Autor:
Kristin Bührig, Patrick Grommes
Publikováno v:
Deutsch als Zweitsprache
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::754b4e1d1c4b696a43439381920fb22a
https://doi.org/10.2307/j.ctv1hm8gfs.16
https://doi.org/10.2307/j.ctv1hm8gfs.16
Autor:
Bernt Ahrenholz, Patrick Grommes
Der Sammelband zum Themenkomplex Zweitspracherwerb im Jugendalter geht auf eine Sektion der Herausgeber auf dem DGFF-Kongress 2011 zurück. Die breitgefächerten Beitragsthemen reichen von Untersuchungen zum Altersfaktor und gesteuerten Zweitspracher
Autor:
Patrick Grommes
Publikováno v:
Zweitspracherwerb im Jugendalter
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1f8059417c366fe8f0cadf1ebc6bf373
https://doi.org/10.1515/9783110318593.231
https://doi.org/10.1515/9783110318593.231
Autor:
Patrick Grommes, Bernt Ahrenholz
Publikováno v:
Zweitspracherwerb im Jugendalter
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::abd39bf17b110398a4eda7c250b8193f
https://doi.org/10.1515/9783110318593
https://doi.org/10.1515/9783110318593