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Publikováno v:
Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, Vol 38, Iss 98, Pp 121-143 (2024)
Ante el notorio incremento de la producción de la información y su disponibilidad, el acceso a fuentes electrónicas de información exige el desarrollo de habilidades informativas. En el área médica existe interés en el aprendizaje relacionado
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5bf9e5d15d34481ca10a36bb7dac3446
Publikováno v:
Investigación en Educación Médica. 30:85-94
Introducción: La formación profesional docente, el desarrollo curricular y la planeación didáctica (PD) son re-levantes en la calidad de los procesos educativos del Instituto Mexicano del Seguro Social. En la Delegación Guanajuato se han impleme
Autor:
Alda María, Medina-Figueroa, Patricia Atzimba, Espinosa-Alarcón, Leonardo, Viniegra-Velázquez
Publikováno v:
Revista medica del Instituto Mexicano del Seguro Social. 46(6)
Estimate the degree of development of a position concerning medical education, in a phisician population.We carried out a cross-sectional study at with 1580 physicians; we selected 395 participants by non-proportional stratified sampling of an IMSS h
Publikováno v:
Revista de investigacion clinica; organo del Hospital de Enfermedades de la Nutricion. 59(5)
To estimate the achievement of an educative strategy that promoted participation of the development of the clinical aptitude of undergraduate medical students with regard to patients with diabetes.We conducted a quasi-experimental study with two grou
Publikováno v:
Revista de investigacion clinica; organo del Hospital de Enfermedades de la Nutricion. 57(6)
The evaluation of a reading skill to critically read theoretical texts, interpretation; at different groups linked to investigation and, explore if a closer, longer experience with this, can influence this skill development.An instrument that compris