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Autor:
Patrícia Lima da Silva
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 1, Iss 1 (2024)
RESUMO: Este artigo buscou analisar, a partir da já complexa discussão a respeito do desenvolvimento sustentável, como o artigo 225 da Constituição Federal de 1988 pode ser lido sob a luz da ética da responsabilidade de Hans Jonas considerando
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https://doaj.org/article/596ad22edd3e4df890dbe052f5f488ce
Publikováno v:
Revista de Iniciação à Docência, Vol 8, Iss 1 (2023)
O Ensino de Ciências envolve uma série de termos científicos que muitas vezes leva a uma dificuldade durante o processo de assimilação e apreensão dos conteúdos pelo aluno, sendo necessário que o professor busque formas de tornar as aulas mai
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https://doaj.org/article/75c172ef5d80422f915ed010411ae77d
Publikováno v:
Revista de Educação Matemática, Vol 19, Iss Edição Esp (2022)
Nesse artigo desenvolvemos a ideia de exercit(ação), uma noção pensada a partir de práticas mobilizadas pelas olimpíadas de matemática para nomear um movimento exercido por um estudante-egiptólogo sobre exercícios de matemática. Essa ideia
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https://doaj.org/article/e6570e98d51e4426b8faf5ca152ed267
Publikováno v:
Revista Insignare Scientia, Vol 4, Iss 2 (2021)
Olá. Estamos enviando nosso trabalho, prontinho para publicação na revista RIS. Quanta alegria para nós que somos professores de escola pública ter uma narrativa publicada em uma revista de qualidade. Um abraço fraterno, (professora da rede mun
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https://doaj.org/article/40c9abdc20f44554a8a97e27ab013981
Publikováno v:
BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, Vol 8, Iss 17 (2020)
Este artigo emerge de um estranhamento causado ao observar as olimpíadas de matemática se naturalizando nas escolas brasileiras e os estudantes sendo qualificados como atletas da matemática. Impulsionadas por tal estranhamento desenvolvemos uma di
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https://doaj.org/article/a5a6caddaa9840bb843f78e139d8950e
Autor:
Patrícia Lima da Silva
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 1, Iss 1, Pp 40-47 (2016)
RESUMO: Este artigo intenciona analisar, a partir da já complexa discussão a respeito do desenvolvimento sustentável, como o artigo 225 da Constituição Federal de 1988 pode ser lido sob a luz da ética da responsabilidade de Hans Jonas. O filoso
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https://doaj.org/article/ce3bf3838be646ba9a86ca1683201953
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Este artigo faz parte de um estudo de doutorado que busca pensar algumas práticas da educação matemática relacionadas às olimpíadas de matemática. Primeiramente, apresentamos a ideia de egiptólogo pensada por Gilles Deleuze (2010) na obra Pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::90fa77073c23dbbca532fc99c094dc1a
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Anais do I Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line.
As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s), vem ao longo dos tempos, conquistando mais espaço no processo educacional. Isso porque ela possibilita práticas pedagógicas integradas, permitindo assim, a inserção de conteúdos escolare
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::166f305317025592332519062cdd36dc
https://doi.org/10.51189/rema/853
https://doi.org/10.51189/rema/853
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, Vol 8, Iss 17 (2020)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, Vol 8, Iss 17 (2020)
Este artigo emerge de um estranhamento causado ao observar as olimpíadas de matemática se naturalizando nas escolas brasileiras e os estudantes sendo qualificados como atletas da matemática. Impulsionadas por tal estranhamento desenvolvemos uma di
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cdc8fa04ba7e752237e89b15d12dafbc
Autor:
Patricia Lima da Silva
Publikováno v:
Scripta Alumni, Vol 22 (2019)
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https://doaj.org/article/fc9b2537a2f44bd6a34ad61ecfaa977e