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pro vyhledávání: '"Patrícia Furtado Fernandes Costa"'
Publikováno v:
Trabalho Necessário, Vol 18, Iss 35 (2020)
Neste artigo, busca-se recuperar elementos necessários à análise crítica da história e da produção do conhecimento sobre o debate a respeito do currículo integrado e a oferta do Ensino Médio Integrado a partir de 2004, com o Decreto n. 5.154
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7656a8989856472b917d580133b05597
Publikováno v:
Revista e-Curriculum. 19:348-367
espanolEl problema que motivo la elaboracion de este articulo es la necesidad de analizar como la disciplina de la sociologia o sus componentes pueden permitir la integracion de los contenidos de los cursos tecnicos y la escuela secundaria general; e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::89e0b0fc350277bfd6f6e9cf6af0f1bc
https://doi.org/10.23925/1809-3876.2021v19i1p348-367
https://doi.org/10.23925/1809-3876.2021v19i1p348-367