Metacognição, objetivos de leitura e atividades didáticas de língua portuguesa

Autor: Patrícia Ferreira Botelho, Ana Flávia Lopes Magela Gerhardt, Aline Mendes Amantes

Publikováno v: Revista Brasileira de Linguística Aplicada v.15 n.1 2015
Revista Brasileira de Lingüística Aplicada
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Volume: 15, Issue: 1, Pages: 180-208, Published: MAR 2015
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 15, Iss 1, Pp 180-208

Muitas atividades de leitura de textos escritos nos livros didáticos de Português propõem apenas questões de cópia-colagem de informações explícitas dos textos, salientando somente uma parte do processo da leitura, não auxiliando na compreen

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Metacognição, objetivos de leitura e atividades didáticas de língua portuguesa.

Autor: Gerhardt, Ana Flávia Lopes Magela¹ portufrj@yahoo.com.br, Botelho, Patrícia Ferreira¹ pattyfb@yahoo.com.br, Amantes, Aline Mendes¹ aline.amantes@yahoo.com.br

Publikováno v: Revista Brasileira de Lingüística Aplicada. 2015, Vol. 15 Issue 1, p180-208. 29p.