Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Patrícia Eliane de Melo"'
Publikováno v:
Psicologia em Revista, Vol 14, Iss 2, Pp 81-94 (2008)
Tomando a escola como um lugar de múltiplos encontros, nossa perspectiva é a de discutir as práticas de inclusão que vêm ganhando corpo entre os professores da rede pública de ensino a partir da análise de publicações sobre o tema e das refl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eeb79e092bfb495f9c74edb265711173
Autor:
Patrícia Eliane de Melo
Publikováno v:
Psicologia em Revista; v. 19 n. 1 (2013): Psicologia em Revista; 152-154
Psicologia em Revista
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas)
instacron:PUC MINAS
Psicologia em Revista
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas)
instacron:PUC MINAS
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::16c9e7e574c0e5fc017df8904cd8ad5a
https://doi.org/10.5752/4981
https://doi.org/10.5752/4981
Publikováno v:
PSICOLOGIA: diálogos contemporâneos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7cf933fe65029881f10e02e4b9751f17
https://doi.org/10.24824/978858042403.4
https://doi.org/10.24824/978858042403.4
Autor:
Patricia Eliane de Melo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJUniversidade do Estado do Rio de JaneiroUERJ.
O denominado Projeto Inclusivo nas escolas de Ensino Regular, embora desgastado na atualidade pelo seu uso excessivo sem a contrapartida governamental, bem como a de diversos setores da sociedade de ações efetivas, reflete problemáticas important