Zobrazeno 1 - 10
of 65
pro vyhledávání: '"Patrícia Carla de Souza DELLA BARBA"'
Autor:
Carina Sousa Elias, Anderson Henrique França Figueredo LEÃO, Patrícia Carla de Souza DELLA BARBA
Publikováno v:
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Vol 11, Iss 1 (2024)
ABSTRACT: Background: Occupations constitute a foundation of human existence, however, the impairment of skills in processing sensory information can impact the engagement of children diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD). Objective: to inves
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a6bcff155b704ceeaebf456fc2ea358a
Autor:
Débora Ribeiro da Silva Campos FOLHA, Regina Helena Vitale Torkomian JOAQUIM, Claudia Maria Simões MARTINEZ, Patrícia Carla de Souza DELLA BARBA
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 29 (2023)
RESUMO: O brincar infantil é reconhecido como ocupação que favorece o desenvolvimento e a autonomia das crianças. Estudos realizados com crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) evidenciaram comprometimentos na participação no brincar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/487adef228f24262adff63657257474c
Autor:
Maria Izabel Alves Felix da Silva, Bruna Pereira Ricci Marini, Patrícia Carla de Souza Della Barba
Publikováno v:
Temas em Educação e Saúde, Vol 18, Iss 00 (2022)
O presente ensaio tem como objetivo tratar do diagnóstico da evolução das políticas públicas para a primeira infância no Brasil e sua relação com a Intervenção Precoce (IP). Para fundamentar este ensaio, as autoras apresentam os resultados
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/379ce5d5447f423daf0c2f838399a6de
Autor:
Patrícia Carla de Souza Della Barba, Mayara Soler Ramos Mazak, Evellin Eri Miyamoto, Maysa Marinho Antunes Ramos
Publikováno v:
Temas em Educação e Saúde, Vol 14, Iss 1, Pp 31-40 (2018)
No Brasil, percebe-se uma carência de instrumentos de monitoramento do desenvolvimento infantil que subsidiem a Intervenção Precoce. Isto posto, o Ages and Stages Questionnaires surge como uma possibilidade, visto que permite a participação de p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b0b994e64fb440b09e0f862a127743e9
Autor:
Débora Ribeiro da Silva Campos Folha, Maysa Marinho Antunes Ramos, Patrícia Carla de Souza Della Barba
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 14, Iss esp.1 (2019)
O estudo ora apresentado teve como objetivo analisar as normativas oficiais brasileiras alusivas à Educação Infantil, no que se refere à concepção de desenvolvimento infantil adotada e aos pressupostos para o provimento de práticas inclusivas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/93cc682628c74ea1823f79f2fc6b04a7
Autor:
Joyce Nunes CRIPPA, Adriana Garcia GONÇALVES, Patrícia Carla de Souza Della BARBA, Gerusa Ferreira LOURENÇO
Publikováno v:
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Vol 4, Iss 2 (2018)
Recursos de tecnologia assistiva têm sido incentivados de modo a ampliar as capacidades funcionais de crianças e jovens com Paralisia Cerebral em seus diversos contextos de vida. O objetivo desse estudo foi descrever o acesso das crianças com Para
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/200a0d1f43a24a1fa24cd8b5cca19ff0
Publikováno v:
Revista Paulista de Pediatria, Iss 0 (2017)
RESUMO Objetivo: Identificar quais práticas e modelos de Intervenção Precoce na Infância estão descritos na literatura científica brasileira. Fontes de dados: Realizou-se uma revisão sistemática integrativa da literatura indexada entre 2005 e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/33ed620193944f3493c77160f8ad8a2e
Autor:
Erika Aquino Marques Luiz, Vanessa de Melo Barros, Patrícia Carla de Souza Della Barba, Amanda Figueiredo dos Santos
Publikováno v:
Revista Ciência em Extensão, Vol 10, Iss 1, Pp 119-132 (2014)
Studies indicate that training in the surveillance of child development can aid in the identification and/or prevention of deficiencies. The more people involved (family members, caregivers, health professionals, and educators), the better the qualit
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a98070f88a9d4b54ab9d021022734e29
Autor:
Patrícia Carla de Souza Della Barba, Roseli Ferreira da Silva, Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim, Cristiane Miryam Drumond de Brito
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 16, Iss 42, Pp 829-842 (2012)
As instituições de Ensino Superior enfrentam o desafio de implementarem propostas pedagógicas traduzidas no desempenho satisfatório do estudante para uma formação de qualidade. Ainda, as políticas públicas ressaltam a necessidade de mudança
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e9e8fc263cc44801826001c6509cd431
Autor:
Patrícia Carla de Souza Della Barba, Cláudia Maria Simões Martinez, Bianca Gonçalves Carrasco
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 13, Iss 26, Pp 141-146 (2003)
Este estudo tem por objetivo uma reflexão acerca dos aspectos envolvidos na melhoria da qualidade de vida de crianças e suas famílias. São abordados questões e temas relativos ao cuidado e educação, do ponto de vista histórico-social, bem com
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/91e772fd676543e8916816ea82c03ab8