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pro vyhledávání: '"Patrícia Aparecida Beraldo Romano"'
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Manuscrítica, Iss 50 (2023)
Desde que a obra de Monteiro Lobato entrou em domínio público, em 2019, muito se tem escrito novamente sobre o autor e sobre suas obras, inclusive as infantis, que ganharam até mesmo novas edições. Além de escritor, editor, adido comercial e de
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https://doaj.org/article/790ea827cd2e4ff889c99518394452af
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Muiraquitã, Vol 10, Iss 2 (2022)
The article reports an intervention in a youth and adult education (EJA) classroom at “Coronel João Anastácio de Queiroz” School (Marabá/PA). From the methodological perspective of action research (THIOLLENT, 1986), we perfomed workshops wit
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Todas as Letras Revista de Língua e Literatura. 25:1-21
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Elos: Revista de Literatura Infantil e Xuvenil. :1-14
O objetivo deste artigo é discutir as potencialidades sígnicas do poema simbolista de Alphonsus de Guimaraens (1870-1921) "Ismália" (1923-publicação póstuma), retrabalhado em formato livro-objeto, dado que o artista-pesquisador Odilon Moraes tr
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Linha Mestra. 16:122-130
A literatura infantil e juvenil detém um importante espaço em nossa formação e construção leitora, servindo como base para futuras descobertas que permeiam a vida de um leitor adulto. A afeição com a leitura desenvolvida através desse gêner
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Revista Ciências Humanas. 15
Procurando conhecer um pouco mais sobre cartas de crianças e jovens enviadas às personagens Emília e Dona Benta, este texto pretende discutir, a partir de uma dessas missivas, enviada à personagem Emília, o artifício da criação de "máscaras"
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Literartes. 1:182-205
Em tempos de uma grande imersão nos smartphones e nos tablets, temos observado que os professores vêm encontrando dificuldades para envolver seus alunos na leitura de obras literárias. Diante desse cenário, no qual os livros concorrem com os disp
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Metamorfoses - Revista de Estudos Literários Luso-Afro-Brasileiros. 15:205-215
O texto que será apresentado pretende discutir práticas de leitura das obras infantis de Monteiro Lobato a partir da investigação de missivas recebidas pelo autor para serem, por ele, encaminhadas a Dona Benta ou tendo, diretamente, Dona Benta co
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Linguística, Letras e Artes: Sujeitos, Histórias e Ideologias
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https://doi.org/10.22533/at.ed.3362106052
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Notas sobre literatura, leitura e linguagens
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https://doi.org/10.22533/at.ed.69819250110
https://doi.org/10.22533/at.ed.69819250110