Zobrazeno 1 - 10 of 37 pro vyhledávání: '"Paterson, Quinten"'
1
Akademický článek
The Social Media Index: Measuring the Impact of Emergency Medicine and Critical Care Websites
Autor: Thoma, Brent, Sanders, Jason L., Lin, Michelle, Paterson, Quinten S., Steeg, Jordon, Chan, Teresa M.
Publikováno v: Western Journal of Emergency Medicine, Vol 16, Iss 2, Pp 242-249 (2015)
Introduction: The number of educational resources created for emergency medicine and critical care (EMCC) that incorporate social media has increased dramatically. With no way to assess their impact or quality, it is challenging for educators to rece
Externí odkaz: https://doaj.org/article/15f6b0676896423da46118821761a805
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Examining enablers and barriers to entrustable professional activity acquisition using the theoretical domains framework: A qualitative framework analysis study.
Autor: Paterson, Quinten S.1 (AUTHOR) quintenpaterson@gmail.com, Alrimawi, Hussein2 (AUTHOR), Sample, Spencer2 (AUTHOR), Bouwsema, Melissa3 (AUTHOR), Anjum, Omar4 (AUTHOR), Vincent, Maggie2 (AUTHOR), Cheung, Warren J.4 (AUTHOR), Hall, Andrew3,4 (AUTHOR), Woods, Rob1 (AUTHOR), Martin, Lynsey J.1 (AUTHOR), Chan, Teresa2 (AUTHOR)
Publikováno v: AEM Education & Training. Apr2023, Vol. 7 Issue 2, p1-16. 16p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
6
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
8
Akademický článek
A Systematic Review and Qualitative Analysis to Determine Quality Indicators forHealth Professions Education Blogs and Podcasts.
Autor: Paterson, Quinten S., Thoma, Brent, Milne, W. Kenneth, Lin, Michelle, Chan, Teresa M.
Publikováno v: Journal of Graduate Medical Education. Dec2015, Vol. 7 Issue 4, p549-554. 6p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
10
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje