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Autor:
Pasuchin, Iwan
Publikováno v:
Medien & Erziehung. Nov2021, Vol. 65 Issue 5, p87-99. 13p.
Autor:
Pasuchin, Iwan, Losert, Martin
Im Diskurs um Musik und Medien sowie die Vermittlung musikalischer Inhalte unter Einsatz digitaler Technologien sind häufig zwei gegensätzliche Positionen zu beobachten. Von der einen Perspektive aus erscheint die technologische Entwicklung als die
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b013dc7389fe82b210b8a2ec4c992b33
Autor:
Pasuchin, Iwan
Publikováno v:
Bildungsforschung (2022) 2, S. 1-16
Wissenschaftliche Untersuchungen im Feld der Kulturellen Bildung sind von der Suche nach ‚Wirkungsnachweisen‘ und damit von der Bemühung um die Legitimierung der praktischen Arbeit geprägt. Einen möglichen Ausweg bietet die Pragmatistische Pra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::81ee942b6ebf9739204476af2f6e6ce5
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25487/pdf/BF_2022_2_Pasuchin_Potenziale_und_Grenzen.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25487/pdf/BF_2022_2_Pasuchin_Potenziale_und_Grenzen.pdf
Autor:
Pasuchin, Iwan
Publikováno v:
Pädagogische Korrespondenz (2015) 52, S. [4]-20
Der Autor stellt die negativen Befunde zu alternativen Lernformen, wie reformpädagogische Ansätze, offener Unterricht oder konstruktivistische Zugänge, den positiven gegenüber und diskutiert diese widersprüchlichen, empirischen Erkenntnisse vor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b5b8ac2507f150693fcea42a767c01f3
Autor:
Pasuchin, Iwan
Publikováno v:
Bankrott der Bildungsgesellschaft; 2012, p341-369, 29p
Autor:
Pasuchin, Iwan
Publikováno v:
Bankrott der Bildungsgesellschaft; 2012, p371-388, 18p