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pro vyhledávání: '"Pastor Jean"'
Autor:
Pastor, Jean-Claude
Publikováno v:
Revue Internationale de Philosophie, 2005 Apr 01. 59232 (2), 247-266.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23955666
Autor:
Pastor, Jean-Claude
Publikováno v:
Cahiers d'Extrême-Asie, 2004 Jan 01. 14, 131-137.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/44160393
Autor:
Mothé, Daniel, Pastor, Jean-Philippe
Publikováno v:
Esprit (1940-), 1998 Feb 01240 (2), 163-168.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24276591
Autor:
Ninnin, Louis-Marie, Pastor, Jean-Marc
Les performances en math��matiques des ��l��ves de CM2 sont en baisse en 2019 alors qu���elles ��taient rest��es stables entre 2008 et 2014. Ce repli concerne aussi bien les ��l��ves "�� l���heure" que les
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e88f2308940ec052de0aa8d1b546257b
Autor:
Chabanon, L��a, Pastor, Jean-Marc
En 2017, la reprise d���une enqu��te initi��e en 1987, portant sur le calcul en fi n de CM2, permet de comparer les performances des ��l��ves �� trente ans d���intervalle. Cette enqu��te donne des r��sultats
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::90d3b95ce193d7445496ea67f0990d2f
Autor:
Pastor, Jean-Marc, Ninnin, Louis-Marie
Mesuré en fin d’école primaire dans le cadre du cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon (CEDRE), le niveau des acquis des élèves en histoire-géographie et enseignement moral et civique reste stable depuis onze ans. P
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::23aa5edc51e70e995ee47ea065baad4e
Akademický článek
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Aujourd'hui, la place pr��pond��rante prise par l'informatique questionne l'��cole sur la transition d'un environnement domin�� par le papier vers un environnement domin�� par le support num��rique. Cette transition est en mar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1db3bb9d411fc5ba25f3b8d5659b3c41
Une évaluation sous forme numérique est-elle comparable à une évaluation de type « papier-crayon » ?
Publikováno v:
Éducation & formations
Éducation & formations, DEPP, 2015, Évaluation des acquis : principes, méthodologie, résultats, n° 86-87 (08), pp. 159-180. ⟨10.48464/ef-86-87-08⟩
Éducation & formations, DEPP, 2015, Évaluation des acquis : principes, méthodologie, résultats, n° 86-87 (08), pp. 159-180. ⟨10.48464/ef-86-87-08⟩
National audience; Aujourd'hui, la place prépondérante prise par l'informatique questionne l'école sur la transition d'un environnement dominé par le papier vers un environnement dominé par le support numérique. Cette transition est en marche d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::334304a700b73eeb755b3b1d79fd2162
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03573028/document
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03573028/document
Publikováno v:
Pollution atmosphérique.
Dans un souci de protection de l'environnement et de maitrise des nuisances, les aldehydes sont recherches et analyses a l'interieur de deux locaux professionnels : l'un est une salle renfermant a la fois un bureau et une armoire a sterilisation dans
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::df281627a7f3d8d4abeee54102150a54
https://doi.org/10.4267/pollution-atmospherique.4164
https://doi.org/10.4267/pollution-atmospherique.4164