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Aprendizaje basado en la educación visual y artística: una experiencia transversal en cursos de psicología comunitaria e investigación cualitativa

Autor: Vera-Marquéz, Ángela Victoria, Forero, Karen, Parra, Liliana

Publikováno v: Berger, J. (2016). Modos de ver. Gustavo Gili.
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Repositorio EdocUR-U. Rosario
Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario

En el documento se presenta una experiencia pedagógica transversal basada en el arte que se llevó a cabo en los cursos de psicología comunitaria e investigación cualitativa del Programa de Psicología de la Universidad del Rosario. En el proyecto

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::65cfd2765eda5fd8d4457913072bb191
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/33862

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Máquinas de Soporte Vectorial, Clasificador Naïve Bayes y Algoritmos Genéticos para la Predicción de Riesgos Psicosociales en Docentes de Colegios Públicos Colombianos

Autor: Mosquera, Rodolfo, Castrillón, Omar D., Parra, Liliana

Publikováno v: Información tecnológica, Volume: 29, Issue: 6, Pages: 153-162, Published: DEC 2018

Resumen En este artículo se presenta una nueva metodología basada en la aplicación de algoritmos Máquina de Soporte Vectorial, Naïve Bayes y Algoritmos Genéticos en diagnósticos de evaluaciones psicosociales para la identificación del grado d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::1d73aa420577987d85835b22816087ed
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07642018000600153&lng=en&tlng=en