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Autor:
Pardo Abril Neyla Graciela
Publikováno v:
Forma y Función, Vol 0, Iss 20, Pp 270-285 (2007)
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https://doaj.org/article/1c759bbf999942a6bde1e028707324aa
Autor:
Pardo Abril Neyla Graciela
Publikováno v:
Forma y Función, Vol 0, Iss 18, Pp 167-196 (2005)
En la actualidad, la reflexión sobre la responsabilidad social de los medios es fundamental para comprender su papel dentro de la construcción de la realidad y, en consecuencia, se hace necesario desentrañar sus significados. En esta dirección, e
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https://doaj.org/article/0488bc71c84c443aac76bfb17d753091
Autor:
Pardo Abril Neyla Graciela
Publikováno v:
Forma y Función, Vol 0, Iss 13, Pp 276-288 (2000)
El Diccionario enciclopédico de pragmática (DEP) es una magistral obra que llena un vacío en una disciplina lingüística en desarrollo, como es la pragmática. Tiene un prólogo, en el cual los autores argumentan las razones por los cuales una ob
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https://doaj.org/article/9ddc21ee8f4d4d39b8b90751e8959a06
Autor:
Pardo Abril Neyla Graciela
Publikováno v:
Forma y Función, Vol 0, Iss 12, Pp 63-81 (1999)
Después de ubicar el análisis crítico del discurso en una perspectiva interdisciplinaria, se formulan los más relevantes avances conceptuales para la apropiación analítica del discurso, con miras a comprender las diversas formas de coexistencia
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https://doaj.org/article/c6934119b9f349a99aa6c4a20863f4c3
Autor:
Pardo Abril Neyla Graciela
Publikováno v:
Forma y Función, Vol 0, Iss 11, Pp 149-160 (1998)
Este documento sintetiza y reflexiona los conceptos fundamentales de la propuesta teórico metodológica de Joel Sherzer en la que convergen dos perspectivas disciplinarias: la lingüística y la antropología, ancladas en una metodología descriptiv
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https://doaj.org/article/c27764705a9744298e16ccc97cf5f8fb
Autor:
Pardo Abril Neyla Graciela
Publikováno v:
Forma y Función, Vol 0, Iss 10, Pp 162-169 (1997)
La llegada del tercer milenio parece un excelente momento para plantearse el sentido actual y futuro de los procesos orales y de escritura realidad que han marcado la cultura y la historia humanas. En esta perspectiva, este trabajo se une al conciert
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https://doaj.org/article/1bccb47f57a44a92b699e2c18c254f54
Autor:
Pardo Abril Neyla Graciela
Publikováno v:
Forma y Función, Vol 0, Iss 9, Pp 55-69 (1996)
En este artículo se propone una reflexión sobre el papel del lenguaje en la escuela, para lo cual se estudian las estructuras de los discursos de divulgación científica en los manuales escolares, y se observa la manera como se reproducen. Finalme
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https://doaj.org/article/9939a3e8ee3f4659abf7a4f268af676e
Autor:
Pardo Abril Neyla Graciela
Publikováno v:
Forma y Función, Vol 0, Iss 9, Pp 111-116 (1996)
El análisis del discurso ha develado, en la última década, la creciente necesidad de asumir la significación que proviene de los textos de la cultura, más allá de las leyes y de los ejemplos, para optar casos e interpretaciones que se aproximen
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https://doaj.org/article/c7176f6efe254dc39793c896be8dbdcd
Competencia comunicativa en niños de 4o. a 7o. grado de educación básica: (informe de investigación)
Autor:
Polo Figueroa Nicolás, Pardo Abril Neyla Graciela, Moya Pardo Myriam Constanza, Gómez Prieto Ana Cristina
Publikováno v:
Forma y Función, Vol 0, Iss 8, Pp 91-103 (1995)
En este informe parcial se consignan los resultados obtenidos en la primera etapa de investigación durante el período comprendido entre julio de 1991 y diciembre de 1994, cuyo objeto de indagación es conocer el grado de desarrollo de la competenci
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https://doaj.org/article/b06986ed8ed0434c9d7a9253c924feb0
Autor:
Pardo Abril Neyla Graciela
Publikováno v:
Forma y Función, Vol 0, Iss 8, Pp 45-52 (1995)
En este documento se sistematiza una experiencia en relación con los procesos comunicativos, enfatizando los lectoescriturales en la educación superior. Se elabora un recorrido teórico-metodológico y se aspira a formular expectativas en torno a n
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https://doaj.org/article/5d7622da65c944ce82d9860ca3ea5922