Zobrazeno 1 - 10
of 147
pro vyhledávání: '"Parcours scolaire"'
Autor:
Ibrahima TRAORE
Publikováno v:
Pensées Genre, Penser Autrement, Vol 4, Iss 4, Pp 64-76 (2024)
La présente étude a pour objectif d’analyser l’effet du jardin d’enfants sur l’intégration scolaire du jeune enfant. La littérature disponible indique qu’une bonne prise en charge appropriée de l’enfant avant même sa naissance prés
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b14559ce73848f3ad3a48ea675f5a10
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation. 45:350-374
Malgré les progrès notables réalisés dans l’accès aux études supérieures au Québec, on remarque encore des inégalités de fréquentation chez certains groupes sociaux. Afin d’explorer le contexte social d’élaboration des projets d’
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::de2fc5a0f0f62bf52d7801a8381eca76
https://doi.org/10.53967/cje-rce.v45i2.4789
https://doi.org/10.53967/cje-rce.v45i2.4789
Cette thèse de maîtrise porte sur l'expérience scolaire des étudiants qui ont effectué la transition de la formation générale des adultes (FGA) dans le secteur francophone de la ville de Gatineau vers les études collégiales au secteur franco
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10393/45022
Autor:
Borges, Germano, Torres, Leonor Lima
A versão elitista da excelência académica que tem vindo a predominar no sistema educativo é aquela que a define como um desempenho excecional, uma qualidade distintiva de poucos que transcendem a norma da performance satisfatória, associada à i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::ea6c0f0e251a38838a614070ce23f742
https://hdl.handle.net/1822/84181
https://hdl.handle.net/1822/84181
Autor:
Dessureault, Jeanne
Ce mémoire porte sur le rapport élèves-institution en milieux défavorisés et, plus spécifiquement, sur les expériences scolaires d’élèves montréalais qui fréquentent le programme régulier d’une école secondaire publique. Au moyen d
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/28405
Autor:
Le Forner, Hélène
Publikováno v:
Éducation & formations
Éducation & formations, 2022, Varia, 104, pp. 199-220. ⟨10.48464/ef-104-09⟩
Éducation & formations, 2022
Éducation & formations, DEPP, 2022
Éducation & formations, 2022, Varia, 104, pp. 199-220. ⟨10.48464/ef-104-09⟩
Éducation & formations, 2022
Éducation & formations, DEPP, 2022
International audience; La séparation parentale a-t-elle un effet sur la réussite scolaire et la position sociale des individus ? À partir des données des enquêtes françaises Formation et qualification professionnelle, nous analysons l'effet de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8a0c55016231e21fbe2d5fe8b01d01ea
https://shs.hal.science/halshs-03777483/file/EF-104-article-09-pdfa.pdf
https://shs.hal.science/halshs-03777483/file/EF-104-article-09-pdfa.pdf
Autor:
Ernestine Narame
Publikováno v:
Revue des sciences de l’éducation. 46:151-171
Cet article examine la diversité des parcours après la scolarité primaire chez des enfants rwandais·es afin de comprendre le sens qu’elles·ils donnent à ces parcours et leur manière de s’y adapter ou de s’y opposer. Utilisant une partie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ce30e9d180e3d7cf7c2c7bf313c34cae
https://doi.org/10.7202/1070730ar
https://doi.org/10.7202/1070730ar
Autor:
Audrey Lamothe-Lachaîne
Publikováno v:
Revue québécoise de psychologie. 40:121-144
Cet article s’appuiera sur les données d’une recherche faite auprès d’adolescents et de jeunes adultes ayant vécu l’exil, maintenant réinstallés au Québec depuis quelques années. À l’intérieur d’un atelier participatif, ces jeune
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::26298c0eff5ae5081a10173afce7291a
https://doi.org/10.7202/1067552ar
https://doi.org/10.7202/1067552ar