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pro vyhledávání: '"Parcerias público privada"'
Publikováno v:
Educação: Teoria e Prática, Vol 25, Iss 50, Pp 504-519 (2015)
Com a disseminação dos preceitos neoliberais a partir da década 1990, as parcerias de cunho público-privado na área educacional se intensificaram no Brasil. A atuação de Organizações Não-Governamentais e/ou Organizações Sem Fins Lucrativo
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https://doaj.org/article/89609bdbdfb24659ade6f7cdec6e9c97
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da ESPM
Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM)
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Submitted by Débora Silva (deborasilva@espm.br) on 2022-06-09T15:17:52Z No. of bitstreams: 1 Cristiane_Maria_de_Moura_Guedes.pdf: 7509464 bytes, checksum: 8bc1f21393a696fb0772a9903c8183c3 (MD5) Approved for entry into archive by Adriana Alves Rodrig
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http://tede2.espm.br/handle/tede/616
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Publikováno v:
Sociedade em Debate; v. 26 n. 2 (2020): Sociedade em Debate; 175-192
Sociedade em Debate
Universidade Católica de Pelotas (UCPEL)
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Sociedade em Debate
Universidade Católica de Pelotas (UCPEL)
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Empenha-se neste artigo apresentar o debate sobre as Parcerias Público-Privado, o desmonte no setor de serviços públicos e outras expressões da ofensiva do capital sobre o trabalho, concatenando-as à discussão do neoliberalismo enquanto superes
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https://revistas.ucpel.edu.br/rsd/article/view/2262
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Autor:
Enio Moro Junior
Publikováno v:
PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção, Vol 1, Iss 2 (2008)
O vale do rio Tamanduateí, Santo André, SP, foi um dos principais vetores de implantação da atividade industrial brasileira do século passado. A partir da década de 1980 enfrentou profunda transformação promovida pelo Estado brasileiro, que i
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https://doaj.org/article/44f12580e73746439413789b13080f1b
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Autor:
Mendes, Jucelito Darela
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Autor:
Assis, Marilia Camara de
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Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.
Submitted by Alison Vanceto (alison-vanceto@hotmail.com) on 2017-01-19T12:52:06Z No. of bitstreams: 1 DissMCA.pdf: 1741313 bytes, checksum: cda22fcc2acd0f17fbf1ea6a803ff614 (MD5)
Approved for entry into archive by Camila Passos (camilapassos@ufs
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https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/8459
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Repositório Institucional da UFUUniversidade Federal de UberlândiaUFU.
The prevalence of the Constitution emphasizes the axiological hegemony of principles that become normative pedestal of the legal system, stopping the function of ensuring an interpretive and integrative criterion, a spongy, incomplete and imperfect s
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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13245
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Educação: Teoria e Prática, Vol 25, Iss 50, Pp 504-519 (2015)
Com a disseminação dos preceitos neoliberais a partir da década 1990, as parcerias de cunho público-privado na área educacional se intensificaram no Brasil. A atuação de Organizações Não-Governamentais e/ou Organizações Sem Fins Lucrativo