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pro vyhledávání: '"Paradigmas de programação"'
Autor:
Renato Silveira, Sidnei1 sidneirenato.silveira@gmail.com, Bertolini, Cristiano2 cristiano.bertolini@ufsm.br, José Parreira, Fábio3 fabiojparreira@gmail.com, Bernardino da Cunha, Guilherme3 guilherme@ufsm.br, Martini Bigolin, Nara4 narabigolin@hotmail.com
Publikováno v:
Gestão e Desenvolvimento (18075436). mai-ago2021, Vol. 18 Issue 2, p200-213. 14p.
Autor:
Sidnei Renato Silveira
Publikováno v:
Revista Gestão e Desenvolvimento, Vol 2, Pp 200-213 (2021)
Este artigo apresenta um relato de experiências compreendendo as práticas pedagógicas realizadas de forma on-line, na modalidade de ensino remoto, de acordo com o REDE/UFSM (Regime Especial Domiciliar de Estudos da Universidade Federal de Santa Ma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9d594b3ea7754c87b4c657d25228956e
Publikováno v:
Ensino, pesquisa e extensão: uma abordagem pluralista ISBN: 9786553672673
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::93c2c74a296815da04f4af22059c3fac
https://doi.org/10.37423/230107033
https://doi.org/10.37423/230107033
Autor:
Nara Martini Bigolin, Sidnei Renato Silveira, Guilherme Bernardino da Cunha, Cristiano Bertolini, Fábio José Parreira
Publikováno v:
Revista Gestão e Desenvolvimento, Vol 2, Pp 200-213 (2021)
Este artigo apresenta um relato de experiências compreendendo as práticas pedagógicas realizadas de forma on-line, na modalidade de ensino remoto, de acordo com o REDE/UFSM (Regime Especial Domiciliar de Estudos da Universidade Federal de Santa Ma
Publikováno v:
Anais do II Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (EDUCOMP 2022).
As primeiras experiências com programação determinam a atitude desenvolvida pelos aprendizes com relação ao assunto. Frustrações e dificuldades levam à desilusão com a área de Computação para estudantes do Ensino Básico e à retenção d
Autor:
Ana Paula Ferreira
Publikováno v:
Anais Estendidos do II Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (EDUCOMP Estendido 2022).
O termo "pensamento computacional" é um marco da discussão atual sobre educação em Computação e educação voltada à solução de problemas. Foco de muitos trabalhos, com frequência os conceitos aparecem dissociados de seus procedimentos oper
Publikováno v:
Anais do XXXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2021).
Neste trabalho apresentamos os resultados da aplicação da metodologia de Aprendizado Baseado em Problemas (ABP) no ensino-aprendizagem de paradigmas de programação. Para isso, descrevemos a nossa metodologia na forma de um plano de ensino e repor
Autor:
Antônio Rodrigo Delepiane de Vit, Fábio José Parreira, Sidnei Renato Silveira, Cristiano Bertolini, Guilherme Bernardino da Cunha, Nara Martini Bigolin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1d8fc649cfae4451199545f960c03a17
https://doi.org/10.36599/editpa-2021_ppui
https://doi.org/10.36599/editpa-2021_ppui
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Ciência da Computação, 2006.
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http://repositorio.unb.br/handle/10482/3563
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.
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https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/9158