Zobrazeno 1 - 10
of 58
pro vyhledávání: '"Paraconsistent reasoning"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Bryson Brown
Publikováno v:
Humana.Mente: Journal of Philosophical Studies, Vol 10, Iss 32 (2018)
Scientific inquiry is typically focused on particular questions about particular objects and properties. This leads to a multiplicity of models which, even when they draw on a single, consistent body of concepts and principles, often employ different
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/03d4d8052c144d859373364b0df9f7da
Publikováno v:
Annals of Mathematics and Artificial Intelligence. 86:231-255
Contemporary systems situated in real-world open environments frequently have to cope with incomplete and inconsistent information that typically increases complexity of reasoning and decision processes. Realistic modeling of such informationally com
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::099a462c7d7cfa69837a6f7cc89de54f
https://doi.org/10.1007/s10472-019-09627-9
https://doi.org/10.1007/s10472-019-09627-9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
International Journal of Approximate Reasoning. 55:557-584
The Web Ontology Language (OWL) is a family of description logic based ontology languages for the Semantic Web and gives well defined meaning to web accessible information and services. The study of inconsistency-tolerant reasoning with description l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4ba6ff5b548924828b840dfaeaf73a48
https://doi.org/10.1016/j.ijar.2013.09.005
https://doi.org/10.1016/j.ijar.2013.09.005
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.