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Publikováno v:
Education 3-13; Nov2022, Vol. 50 Issue 8, p1107-1120, 14p
Publikováno v:
Colloque SFERE-Provence (FED4238) / AMPIRIC-Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales?
Colloque SFERE-Provence (FED4238) / AMPIRIC-Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales?, Mar 2021, Marseille, France
Colloque SFERE-Provence (FED4238) / AMPIRIC-Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales?, Mar 2021, Marseille, France
Our research takes place in collaboration with the teaching team of an elementary school classified as a priority education network faced with the weakness of the oral skills of their students. If since the 1970s, the oral language has been at the ce
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::34165fd269bc7c99da2e2f429552e5dc
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03217494/file/Pasquier_Rezzi_Poster_A4_Colloque_SFERE_2021.pdf
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03217494/file/Pasquier_Rezzi_Poster_A4_Colloque_SFERE_2021.pdf
Publikováno v:
Colloque international francophone mené à la Haute école pédagogique Fribourg, pp.92-100, 2021
Des recherches participatives dans les didactiques disciplinaires et autres domaines de connaissance. Quelles finalités ? Quels savoirs ? Et quelles stratégies méthodologiques pour favoriser leur circulation dans les milieux de la recherche, de la formation et de la pratique ?
COLLOQUE INTERNATIONAL FRANCOPHONE SUR LES RECHERCHES PARTICIPATIVES
COLLOQUE INTERNATIONAL FRANCOPHONE SUR LES RECHERCHES PARTICIPATIVES, Unité de recherche Enseignement et apprentissage des disciplines scientifiques (EADS), Nov 2019, Haute école pédagogique, Fribourg, Suisse
Patrick Roy. Des recherches participatives dans les didactiques disciplinaires et autres domaines de connaissance. Quelles finalités ? Quels savoirs ? Et quelles stratégies méthodologiques pour favoriser leur circulation dans les milieux de la recherche, de la formation et de la pratique ?, 92-100, Colloque international francophone mené à la Haute école pédagogique Fribourg, 2021
Des recherches participatives dans les didactiques disciplinaires et autres domaines de connaissance. Quelles finalités ? Quels savoirs ? Et quelles stratégies méthodologiques pour favoriser leur circulation dans les milieux de la recherche, de la formation et de la pratique ?
COLLOQUE INTERNATIONAL FRANCOPHONE SUR LES RECHERCHES PARTICIPATIVES
COLLOQUE INTERNATIONAL FRANCOPHONE SUR LES RECHERCHES PARTICIPATIVES, Unité de recherche Enseignement et apprentissage des disciplines scientifiques (EADS), Nov 2019, Haute école pédagogique, Fribourg, Suisse
Patrick Roy. Des recherches participatives dans les didactiques disciplinaires et autres domaines de connaissance. Quelles finalités ? Quels savoirs ? Et quelles stratégies méthodologiques pour favoriser leur circulation dans les milieux de la recherche, de la formation et de la pratique ?, 92-100, Colloque international francophone mené à la Haute école pédagogique Fribourg, 2021
Dans le cadre d’un dispositif permettant des recherches participatives entre équipes d’enseignants en établissements d’éducation prioritaire et des chercheurs en éducation de la structure fédérative SFERE-Provence (Aix Marseille Universit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::96ca92fd4e7478407d53ee1aa765955d
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03682289/file/Actes_Roy_colloque_recherche_participative_HEPFR(2021).pdf
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03682289/file/Actes_Roy_colloque_recherche_participative_HEPFR(2021).pdf
Autor:
Eschenauer, Sandrine1,2,3,4,5 (AUTHOR) sandrine.eschenauer@univ-amu.fr, Tsao, Raphaële2,3,4,6 (AUTHOR), Legou, Thierry1,3,5 (AUTHOR), Tellier, Marion1,2,3,4 (AUTHOR), André, Carine1,3 (AUTHOR), Brugnoli, Isabelle7 (AUTHOR), Tortel, Anne1,3 (AUTHOR), Pasquier, Aurélie3,4,8 (AUTHOR)
Publikováno v:
Journal of Intelligence. Jul2023, Vol. 11 Issue 7, p140. 22p.
Autor:
Breuer, Karin
Publikováno v:
Nineteenth Century Studies. 2020, Vol. 32, p85-103. 19p.
Autor:
Coupaud, Magali, Gobert, Julie, Rotenberg, Miguel, Brandt-Pomares, Pascale, Castéra, Jérémy, Cheneval-Armand, Hélène, Coiffard Marre, Claire, Jégou, Corinne, Marchi, Sabrina, Tortochot, Eric, Delserieys-Pedregosa, Alice
Publikováno v:
Créer pour éduquer en faveur de la persévérance
Roy, Emeline; Papon, Lola. Créer pour éduquer en faveur de la persévérance, Delatour France, 2022
Roy, Emeline; Papon, Lola. Créer pour éduquer en faveur de la persévérance, Delatour France, 2022
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3430::aecfa74137be3d6dcf2d834af450611f
https://hal.science/hal-04019647
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'Ich habe dem starken Geschlecht überall den Fehdehandschuh hingeworfen' : Das Leben der Lola Montez
Autor:
Marita Krauss
1848: Der bayerische König Ludwig I. tritt zurück – wegen einer Tänzerin! Ein Skandal! So wie das ganze Leben der Lola Montez (1821 – 1861) für die bessere Gesellschaft ihrer Zeit ein einziger Skandal war. Der Weg dieser Femme fatale, die in
Autor:
Heinz Gebhardt
Lola Montez stürzte Bayern 1848 in die größte Krise seiner Geschichte: Der 60-jährige König Ludwig I. war der erotischen Ausstrahlung der 25-jährigen Hochstaplerin aus Irland so verfallen, dass er die gesamte Bevölkerung gegen sich aufbrachte,
Autor:
Marita A. Panzer
Die Wahrheit war Lola Montez nicht wichtig. Sie lebte im Hier und Jetzt, passte ihr Leben den augenblicklichen Umständen an, erfand sich immer wieder neu auf der Bühne ihres Lebens. Dazu erschuf sie sich jeweils die passende Vita: So wurde aus dem