Epistemología feminista en la psicología mexicana, una discusión pendiente / Historical Approach to Mexican Feminist Psychology, A Pending Discussion

Autor: Eva Paola Arenas Loera, Mayra Georgina Aguirre Ortiz

Publikováno v: Asparkía, Vol 39, Pp 255-275 (2021)

Se examina la ausencia de discusión sobre epistemología feminista en la psicología mexicana. Se argumenta que las psicólogas mexicanas fueron muy pocas sobre todo en la primera mitad del siglo XX. Aquellas que accedieron a ciertas posiciones no n

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e54c3ecc2195489db820dca36d4e2b93

Estrategias de estilos de aprendizaje de estudiantes: Proceso de validación

Autor: Eva Paola Arenas Loera, Dra.

Publikováno v: Alteridad : Revista de Educación, Vol 12, Iss 2 (2017)

A partir de los estilos de aprendizaje se han publicado recomendaciones sobre el uso de ciertas estrategias para los procesos de enseñanza aprendizaje, sin que su funcionamiento haya sido puesto a prueba, en tanto no existe un instrumento que permit

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e2af79cbdc0e4556aa1b064f9a3fce49

Eco-Friendly Synthesis and Antiproliferative Evaluation of Some Oxygen Substituted Diaryl Ketones

Autor: Jaime A. Valderrama, Pedro Buc Calderon, Giulio G. Muccioli, Paola Arenas, Andrés Peña, David Ríos, Julio Benites

Publikováno v: Molecules, Vol 18, Iss 8, Pp 9818-9832 (2013)

A broad variety of oxygen-substituted diaryl ketones has been synthesized by solar energy-induced Friedel Crafts acylations of 1,4-benzo- and 1,4-naphthoquinones with benzaldehydes. The in vitro antiproliferative properties of the photoproducts were

Externí odkaz: https://doaj.org/article/44ccaa20ed484687bce641a03e28c466

Estrategias de estilos de aprendizaje de estudiantes: proceso de validación

Autor: Eva Paola Arenas Loera

Publikováno v: Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
Eva Paola Arenas Loera
Alteridad : Revista de Educación, Vol 12, Iss 2 (2017)

A partir de los estilos de aprendizaje se han publicado recomendaciones sobre el uso de ciertas estrategias para los procesos de enseñanza aprendizaje, sin que su funcionamiento haya sido puesto a prueba, en tanto no existe un instrumento que permit

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fb6f4bfd6dbd5e5c2ff5ea32bf8a77cb
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14702

Solvents in organic synthesis: Replacement and multi-step reaction systems

Autor: Concepción Jiménez-González, Paola Arenas Gómez, Milica Folić, Rafiqul Gani, David J. C. Constable

Publikováno v: Computers & Chemical Engineering. 32:2420-2444

The solvent selection methodology developed earlier by Gani et al. [Gani, R., Jimenez-Gonzalez, C., & Constable, D. J. C. (2005). Method for selection of solvents for promotion of organic reactions. Computers and Chemical Engineering , 29 , 1661–16

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a735aae35f25b0ce78b6c92e03c70070
https://doi.org/10.1016/j.compchemeng.2008.01.006